中堡镇初级中学“四+X”一模多式教学案学科英语教师王彩霞时间第9周课题Unit5Doyouwanttowatchagameshow？课时第5课时教学目标.知识目标：会读会背单词:culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple,comeout,bereadyto,apairof能力目标：学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物情感目标：选择正确的兴趣、爱好。教学重点学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物教学难点学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物情景导入：Ⅰ.Revision看图画让学生们根据图片提示来完成句子，注意动词不定式的用法。Ⅱ.Lead-inT:Showsomemoviesorshowsonthebigscreen.LetSsdiscussaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.x§k§b1合作探究：1.IntroducesomethingaboutDisney.2.Newwords.3.Workon2b.T:Doyouliketowatchcartoons?DoyouknowMickeyMouse?Todaywe’lllearnapassageaboutMickeyMouse.LetSsreadthepassagequicklyandcompletethetimelineonnextpage.Ssreadthepassagequicklyandcompletethetimelineonnextpage.ChecktheanswerswiththeSs.展示提升：Workon2c.First,let’sreadthequestionsinthechart.Makesureallthestudentsknowthemeaningofthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.方法指导：首先，应读懂五个题目的意思；然后，带着这五个问题再次认真阅读短文的内容，并在短文中找出相关问题的回答依据。综合短文内容与题目内容，确定最为贴切的答案。Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions.Checktheanswerswiththeclass.Workon2dT:Readthepassageagain.Thistimeyoushoulddiscussthequestionswithapartner.方法指导：首先，在短文中找到相关问题的回答依据；然后，与伙伴来讨论一下这个问题，结合自己生活经历回答出这个问题；LetsomeSstalkabouttheiranswers.检测反馈：1.Finish2eonP38.2.Rememberthewordsandphrasesinthelesson.中堡镇初级中学“四+X”一模多式教学案学科英语教师王彩霞时间第9周课题Unit5Doyouwanttowatchagameshow？课时第6课时教学目标1、能掌握以下单词:plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect2、能了解以下语法：动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。3、学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。教学重点1.学习掌握各类电视和电视节目的名称。2.掌握动词不定式结构做动词的宾语.。3.了解后面接动词不定式做宾语的动词。教学难点1.掌握动词不定式结构做动词的宾语。2.了解后面接动词不定式做宾语的动词。情景导入：reviewwhatwelearntyesterdayT：YesterdaywelearntsevenkindsofTVshows,andwhocantellmewhatarethey.S1：talkshow,soapopera,sportsshow,sitcom,gameshow,talentshow,newsS2：.......T：whatdoyouthinkoftheseTVshows?canyouexpressyourattitudesinfivedifferentways?S3：Ilove...,Ilike....,don’tmind,don’tmind,can’tstand合作探究：ListeningWorkon2a:1.Readtheshowsinthebox