课题：Module12AholidayjourneyUnit1IwenttoLosAngelestwoyearsago.【LearningObjects学习目标】1、会读并会使用本课的新词汇和短语。2、能听懂并理解本课的对话。3、能够谈论旅行。【学习重点、难点】1.Newwordsandphasesinthisunit.2.Keysentencestructures:不规则动词的一般过去式【LearningProcedures学习过程】Preview（预习·导学）：1、在地图上找到课本Activity1中的地名，阅读Activity3中的对话，并试着将下列汉语翻译成英语。）在度假________两年前_______去那儿花了多长时间？_________？大约9小时________过得很愉快在机场接某人___你在那儿过了多久？______游泳游了很久____在太平洋的一个城镇_______2、写出下列动词的过去式：buy___come____do_____get____go_____have______leave_____meet________read_________send_________see_________swim_________spend______take_____write________【ClassActivities课堂活动】Step1Feedbackonthepreview1、讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。2、学习新单词后全班齐读，并找若干学生朗读。Step2WarmupReadtheseplacesinActivity1andthenusethemtofollowBetty’sjourney.Step3Listeningandreadingdrills1.ReadthedialogueandanswerthequestionsinActivity4andthendoactivity5..2.ListenanddoActivity6individually,andthencheckit.Step4Languagepoints1.haveagreattime表示“玩的开心”，此短语还可以用英语表达为：_____________________=____________________=______________________2.spendv.“花费（时间/金钱）”，以人作主语，常用的两个句型为：sb.spends+时间/金钱+__sth.或sb.spends+时间/金钱+(________)________sth.辨析：1）takev.“花费（时间）”，表示“花费某人多长时间做某事”的常用句型为：_______________________________________________2）payv.“花费金钱，付账”，以人作主语，（1）paysb.付给某人钱，(2)paymoney付钱,(3)pay(money）forsth.付某物的钱，其常用句型为：_______________________________________________________翻译：你在那里呆了多长时间？______________________________________完成句子：1）建筑工人用了一年时间完成了这个工程。Thebuilders_________ayear______thisproject.2）我花了两年的时间写这部小说。Ispent2years____________thenovel.Ittookme2yearstowritethenovel.3）我花了10元钱买这支钢笔。Ispent10yuan______thepen.Ipaid10yuan______thepen.Step5SpeakingdrillsWorkinpairsanddoActivity8.Step6PracticeI.用所给单词的适当形式填空。1．What______you_____onyourlastholiday?(do)2．I____toHollywoodtwoyearsago.(go)3．HowdidBetty________thereyesterday?(spend)4．Wheredidyouoften________?(swim)5．Mymother_______atthestationlastweekend.(meet)II.按要求改写句子，每空一词。WehadagreattimeinHangzhou.（改为一般疑问句）________you________agreattimeinHangzhou?The