1五年级语文（下）第一单元导学效果评估试卷时间：90分钟分值：100分题号一二三四五六七八总分等级得分一、看拼音写同音字。（8×0.5分）chímiǎozhànxiàn奔（）（）视（）蓝（）法松（）（）小（）墨（）制二、辨字组词。（12×0.5分）勒()涯()宣()鞋()崖()渲()禁()析()疆()襟()晰()僵()三、把词语补充完整，并解释加点的字。（4×3分）襟．（）带（）：银（）素．（）：（）（）以待．：（）水（）薪．：四、判断下列句子用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（4×1分）A、比喻B、设问C、反问D、夸张1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（）2、每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，难道不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想吗？（）3、车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。（）4、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（）2五、用加点的词语造句。（4分）不管．．遇到风沙还是雨雪，不管．．遇到干旱还是洪水，它总是．．那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。六、读课文，学方法。（5分）1、《白杨》这篇课文，作者赋予白杨的精神，借白杨赞扬了建设者们扎根边疆、建设边疆的美好品质。（2分）2、我们也经常赋予某些事物以人的精神，如：我们赞美蜡烛，赞美他燃烧自己，照亮别人的无私奉献精神。我也可以用这种方法写一个句子！我赞美，赞美他。（3分）七、阅读短文，回答问题。（35分）（一）阿道夫〃门采尔是德国著名的画家，他的画一上市总是销售一空。有一次，一位卖不出画的同行向他诉苦说：?我画一幅画只要一天时间，可是卖掉这幅画，却要等上整整一年！这是为什么呢！?门采尔说：?您如果把您的行动颠倒一下就好了。?那位同行从中受到了启发，后来果然获得了成功。1、你知道门采尔说“您如果把您的行动颠倒一下就好了”是告诉画家该怎样做吗？（2分）2、你从这个故事中受到了什么启示呢？（4分）（二）芭蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的学生，在校园的一角（裁栽）下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又长成了小芭蕉。小芭蕉3越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了教师的办公室，伤心地说：?老师，老师！老芭蕉病得（厉历）害。?正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：?那是因为它身上的养分输给了小芭蕉。??那老芭蕉的心里一定不好受。?老师深情地望着学生们，肯定地说：?不会，它心里一定很快乐。?一个静静夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：?我们的老师就像老芭蕉；我呢，是一只嫩嫩的小芭蕉。?又翻开一本，上面写着：?我长大也乐意做一名教师，用自己的心血哺育更多的小朋友，就像老芭蕉一样。?老师读着、读着，不觉眼（眶框）湿润了。1、在括号里填上恰当的词。（3分）（）的果实（）的老师（）的嫩芽2、在文中的括号里选择恰当的字画上“√”。（3分）3、这篇短文借物喻人，借来比喻。（3分）4、找出文中表达对老师的赞美之情的句子，画上“”。这些语句赞美了老师的精神。（4分）5、生活中像老芭蕉一样的还有哪些人呢？你能选择一类人，用一两句话写出对他们的赞美之情吗？（5分）（三）南海上的明珠在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，特产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天燃气等蕴藏量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海南岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由田间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在4阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，鱼帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树