激勵一點通第四十五堂課你有取之不盡的熱情嗎？昨天8:36剛從廣州回來，在二級城市經常可以看到一些受雇的店員們，不是在店鋪外打羽毛球，就是看報紙，看到懶得理顧客，沒有什麼活力，好像個沒孤魂野鬼，你是否也會這樣呢？同行去廣州參加兩岸經貿論壇的黃教授跟我說：「人要做一些工作，或做一些不得不做的工作，縱然你的工作環境再好，難免還是會有怠倦的一天，尤其是工作了一段時間後，感覺每天都在重複單調的工作，像一個機器人，處理著枯燥的事務，心中只盼望著能夠早一點下班，而抱怨也越來越多，生活也跟著陷入一種惡性循環…這時候，林博士，你要怎麼辦？」我簡單說：「我的方法就是趕緊停止消極的情緒，設法找回我的熱情，點燃我的熱情，然後把我的熱情散發和延伸出去。」黃教授插話說：「難怪GE的前CEO傑克‧威爾許(JackWelch)曾說過，A級人與B級人之間，最大的差別就在熱情…」我接著說：「日本經營之神松下幸之助也說過，熱情大過於才幹，而在卡內基留在他孩子的書信中也提到相同的觀點，而我們也有相同的俗語，濕材點不著火…」聰明的黃教授馬上接口說：「也就是說，遇到瓶頸或工作發生倦勤時，所以學會如何在這種時候幫自己加油，如何喚醒自己內心的熱情，而不是幫自己找尋任何的藉口，也不要把工作是為緊箍咒，因為大多數的人並沒有選擇不工作或者逃離社會的權利…」「你的說法，真是一針見血啊！充實熱情的人，似乎具有特殊的影響力、魔力和感染力。他會積極主動、全身心地投入到工作之中，這時候，他的自發性、創造性、專注力…等等對自己工作有利的條件就會表現出來，他就能夠把工作做到最好，就算是一個很簡單的工作，在他的手中都可以做得與眾不同、有所突破，並得到最好的績效，由於他受到激勵，結果讓人生更上一層樓，也更加的海闊天空…」我附帶說。黃教授頻頻點頭。你有用之不竭的熱情以前，公共電視台有一齣非常轟動的連續劇-----《曾經》。劇中有一個國文老師的角色，戲分不多，卻讓我印象非常深刻；在劇中人身上，我看到了一位老師對於國文教學的熱情。以前你的作文課，是怎麼上法的?是不是老師把作文題目寫在黑板上，概略解說一下，然後看著你振筆疾書，時間到了，就收本子。戲裡的張老師可不是這麼教學生的，他除了作文題目出得別具創意之外，對於題意的解說方式也別出心裁。有一次，他出了個題目，要學生們將所聞所見，以寫生的筆法描述出來；為此，他引領學生繞校園一週，看看藍天白雲、看看花草樹木、聽聽蟲鳴鳥叫，要學們用心去感覺、去體會、去想像，而後忠實地記錄下來。在這種啟發式的教導下，學生們果然寫出一篇篇感情豐富的佳作。同時受到他的熱情感染，同學對作文課與國文老師也自此完全改觀，不再討厭上作文課了。若不是發自內心「對文學的熱情」、「對教學的熱情」，這位國文老師又何苦自找麻煩，採取這麼累人的教學法呢？唯有這種內在天成的熱情，才能取之不盡、用之不竭，隨時支持你堅持理想、勇往邁進。感情，有傳染作用，熱情會引爆熱情，引導會帶來啟發。我們對於自己正在做的事以及和我們相處的人，都必須注入更多的感情，肯定其重要性，這是成功不可或缺的要件。因為，一個人感情投注得愈深，愈會熱情奔放也會創造更多的成果。所以，不要怕燃燒你的熱情，也別吝嗇將它散播出去。做愛做的事，永遠不嫌累做喜歡的事情，就不會累，並且常保熱情。也就是說，一個人對於自己喜歡做的事，才會有熱情。懷抱著熱情而工作，才可以既有效率又不吃力，並獲致成功。「什麼樣的人最希望活到一百歲？」，以百歲辭世的美國國寶級諧星鮑伯霍伯，在過逝前被問到這個問題時，儘管已近乎全盲並極度重聽，仍不改幽默本色地回答：「活到九十九歲的人」。鮑伯．霍伯在節目中告訴觀眾，他成功的祕訣只有一個：真心的喜歡你所做的事，並做好你所喜歡的事。他曾私下透露一個祕密給他最好的朋友：「我真的瘋狂地喜歡在台上表演。就算不給我酬勞，我也甘之如飴地在台上為大家表演。」根據金氏世界紀錄，他是有史以來「最受崇敬的藝人」、「獲榮譽獎最多的藝人」、「與單一媒體簽約最長的藝人」。終其一生，他共獲得2000以上項獎，其中包括甘迺迪總統頒贈的國會榮譽獎章，1997年柯林頓總統頒給他的榮譽退伍軍人勛章，以及1998年英國女王伊莉莎白二世頒賜的榮譽騎士爵位。有人說：生命的終極目標，就是要將深藏在偉大夢想中的熱情解放出來！沒有任何東西可以取代你所熱愛的事物，你會全然投入，就是基於這份熱情。運動員的養成，需要投注多年的時間與精力，是什麼原因，驅動他們這麼做?無非就是對運動的熱情。歌仔戲天王楊麗花，以她現今的財富地位，已不需要再登台唱戲山。但前些日子，仍見她舉行盛大公演，並為此沒日沒夜地排練、瘦身、練體力、既不為名、又不求利，她何苦來哉?「我覺得自己對歌仔戲有一份責任，我要讓它完整地傳承下。」在最近一次接受電視訪談時，楊麗花言詞剴切地說。責任源自熱愛、源