一、概述每一种图书都有其读者对象，医学百科全书的读者对象是非本专业的医药卫生工作者及高中以上文化水平的普通读者，所以百科全书内容的选定也要紧紧围绕此读者对象来写。古罗马有人把百科全书比作桥梁，即普通人的文化水平向专家学者过渡的桥梁。医学百科全书是医学知识的中介物，而不是“彼岸”，是把医学知识汇集、归纳和整理成条目供读者检阅，学习。其条目的重要性就不言而喻了。二、条目分类（2）参见条（虚条）：与实条的区别是名词的概念相同，名称不同。即：同一内容的规范化名词列为实条，而熟知和广泛流行的非规范化名词（检索性强）列为参见条（无释文）。如：“癫痫”的非规范化名词为“羊角风”（大众熟知而检索性强），在列癫痫条目的同时可将“羊角风”为参见条（释文中表示：见“癫痫”条）。（3）提示词：一个学科的知识体系由不同的知识结构组成，用来连接这些知识结构的名词或词组的词，称为提示词。提示词不是条目标题，只起提示其后一组条目的归属作用。为了与条目标题相区别，提示词在条目表中用方括号[]表示如：[基本概述]。提示词仅用于条目表。提示词不宜多用，能写成实条的，尽量写成实条。2.条目按字数多少分大、中、小三类，大条目类限定5000～8000字，中条目类为1000～3000字，小条目类为1000字以内。百科各卷一般以中、小条目类为主（条目大小与条目的级别无关，如一级条目也可以是小条目，三级条目也可以是大条目）。条目按大中小树状结构排列，以体现条目之间的层次关系。如：口腔临床医学（大条目）牙周病学（中条目）牙银炎（小条目）条目的编写要严格按释文提纲规定的分类编写。释文提纲一般可分为以下几类：（1）学科类①定义（无标题）②展开性叙述（无标题）③简史或学科形成概况④研究范围⑤研究方法⑥应用与发展趋势（2）基本概念或原理类①定义（无标题）②形成过程③基本内容④功能或作用过程（3）疾病类①定义（无标题）②病因与发病机制③病理生理④临床表现⑤检查⑥诊断与鉴别诊断⑦治疗原则⑧预后还有，系统类、技术类等。如：《中华医学百科全书·医学口腔学卷》总字数600万字，条目数xx条。实条xxx条，其中大条目xx条，中条目xxx条，小条目xxx条。参见条x条。图数x幅。儿童口腔医学PediatricDentistry2000字学科类儿童牙周疾病PeriodontalConditioninChildren300字疾病类早发性侵袭性牙周炎Early-OnsetAggressivePeriodontitis400字1图疾病类青春前期牙周炎PrepubertalPeriodontitis800字1图疾病类青少年牙周炎JuvenilePeriodontitis800字1图疾病类自伤性牙周炎Self-Mutilation400字1图疾病类1.条目分标题（也称条头）、释文两部分。条目标题必须使用名词术语或名词性词组，一般不超过2～3个词（词组）。教材、专著篇、章、节的标题不能直接作为条目标题。如：“怎样选切活体组织“就不能作为条目标题条目标题的名词或词组中不能出现顿号、逗号、破折号等标点符号。如：条目标题为“鳞状细胞癌，乳头型”，应改为“乳头型鳞状细胞癌”。个别情况下用半字线（-）的连接号可以保留。2．条目标题宜简明，不要有前后赘语。如：“人体内水平衡的调节与失控”要简化成“人体水平衡”。3．确保条目标题单一主题性，一般不用“和”字，严格控制“与”、“以及”等字样的使用。4.条目标题包含两个或两个以上主题（知识点）的内容时，应当合理拆分后单独设条。如，“糖和甜味剂”，应拆分为“糖”、“甜味剂”两条。5．条目标题虽然含有两个词语，但却相互关联密切，实际是一个知识主题者，这种情况下不可拆分。如“保密与医学隐私”，不可拆分为“保密”、“医学隐私”两个条目。1．条目表由实条（条目标题）、虚条（参见条）、提示词三部分组成（前面已介绍）。2．条目表使用阶梯式树状结构进行排列。以条目的位置表示条目之间的归属关系。如：儿科诊断学1.各卷的学科名称（相当书名）作为本卷的首条（对本学科内容作概要介绍，推荐字数5000~8000字），如“口腔医学“。以下依据学科的知识体系依次列条。但需要注意同一类的词条要合理归并，体现学科的内在逻辑关系。不同于教材内容的前后呼应。2．除《藏医学》、《蒙（古）医学》、《维（吾尔）医学》、《中医医史文献学》、《医学史》等卷外，其他卷原则上不列人物、著作、机构、发展史等作为条目。有突出贡献的人物、重要著作或机构、简史等可在条目释文中提及，但不详加论述。3．非医学专业的通用理论、方法和技术不能单独设条，如中医常涉及的方法论、系统论、辩证法等。必要时可与本学科内容紧密相连后，构成适当的词组方可设条。4.西医类各卷不独立