團隊學習與組織文化學習是個人與組織發展的利器！L>C(L=LearningC=Change)何謂團隊？成功的學習團隊兩要素團隊學習的意義團隊學習的目的：激發群體智慧並促進個人與組織進步團隊學習的構成要素團隊學習的三個面向團隊學習的修練方式深度匯談與討論的運用深度匯談的過程團隊學習的障礙與對策組織學習的意涵組織學習的層次單環學習雙環學習再學習組織文化的意涵組織學習文化組織學習與組織文化的關係組織文化的檢視：我們的組織具有何種組織文化組織效應與組織學習飛輪效應第五級領導Howdieyouknowyourorganizationislearning?組織學習文化的具體評估建立組織的繼續學習文化根據賽恩(E.Schein,1985)的觀點，當文化的定義係與分享價值及信仰有關，則繼續學習必須是組織文化的一部份(Liebowitz,2000:41)。繼續學習文化(continuouslearningculture)具有三項要素：1.社會支持：激勵與任何新技能、行為的獲得及使用有關的活動2.繼續革新：組織能不斷的努力以追求革新與進步3.競爭力：組織透過成員高成就的表現在其領域中建立最佳形象塑造組織學習文化：三化取向塑造組織學習的文化：物質文化塑造組織學習的文化：制度文化塑造組織學習的文化：精神文化團隊學習的SWOTS分析組織學習的策略學習型組織的六項修練：組織學習取向第一項修練:自我超越實現心靈深處的熱望第二項修練:改善心智模式新眼睛看世界第三項修練:建立共同願景打造生命共同體第四項修練:團隊學習激發群體智慧第五項修練:系統思考見樹又見林的藝術第六項修練:知識管理增進組織學習的效能知識管理的架構資料來源：O’DellandGrayson,2001發展學習社群標竿學習的關鍵要素組織進行標竿學習的步驟標竿學習是一種態度與行動建立最佳實務塑造組織學習文化的八力分析變革與執行9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。3月-253月-25Thursday,March6,202510、雨中黄叶树，灯下白头人。。20:01:4020:01:4020:013/6/20258:01:40PM11、以我独沈久，愧君相见频。。3月-2520:01:4020:01Mar-2506-Mar-2512、故人江海别，几度隔山川。。20:01:4020:01:4020:01Thursday,March6,202513、乍见翻疑梦，相悲各问年。。3月-253月-2520:01:4020:01:40March6,202514、他乡生白发，旧国见青山。。06三月2025下午8时1分40秒20:01:403月-2515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。三月25下午8时1分3月-2520:01March6,202516、行动出成果，工作出财富。。2025年3月6日星期四8时1分40秒20:01:4006March202517、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。下午8时1分40秒下午8时1分20:01:403月-259、没有失败，只有暂时停止成功！。3月-253月-25Thursday,March6,202510、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。20:01:4020:01:4020:013/6/20258:01:40PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。3月-2520:01:4020:01Mar-2506-Mar-2512、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。20:01:4020:01:4020:01Thursday,March6,202513、不知香积寺，数里入云峰。。3月-253月-2520:01:4020:01:40March6,202514、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。06三月2025下午8时1分40秒20:01:403月-2515、楚塞三湘接，荆门九派通。。。三月25下午8时1分3月-2520:01March6,202516、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2025年3月6日星期四8时1分40秒20:01:4006March202517、空山新雨后，天气晚来秋。。下午8时1分40秒下午8时1分20:01:403月-259、杨柳散和风，青山澹吾虑。。3月-253月-25Thursday,March6,202510、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:01:4020:01:4020:013/6/20258:01:40PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2520:01:4020:01Mar-2506-Mar-2512、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。20:01:4020:01:4020:01Th