滚动提升练习广东深圳市宝安中学化学九年级上册期中综合测试.docx
上传人:猫巷****志敏 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:18 大小:345KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

滚动提升练习广东深圳市宝安中学化学九年级上册期中综合测试.docx

滚动提升练习广东深圳市宝安中学化学九年级上册期中综合测试.docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

滚动提升练习广东深圳市宝安中学化学九年级上册期中综合测试练习题(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、铬是自然界中硬度最大的金属。如图是铬在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列有关叙述错误的是A.铬原子的质子数是24B.铬的相对原子质量是52.00gC.铬属于金属元素D.铬原子核外有4个电子层2、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是A.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性C.电解水产生O2和H2的质量比为1:2D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低3、下列关于CO2和CO的说法正确的是A.CO2和CO都会使人中毒B.CO2在加热条件下能还原氧化铜C.CO能使紫色石蕊溶液变红D.CO2和CO化学性质不同是因为它们分子构成不同4、“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的Cl2,其反应的方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X。下列说法错误的是A.Cl2属于单质B.“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用C.X的化学式为H2O2D.NaCl中阳离子结构示意图:5、下列实验操作图示正确的是A.加热液体B.导管连接C.检查气密性D.胶塞塞紧6、下列方法能鉴别氧气、一氧化碳和二氧化碳3瓶气体的是A.闻气味B.观察颜色C.将集气瓶倒扣在水中D.将燃着的木条伸入集气瓶中7、漂白粉的有效成份是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为A.+1B.0C.-1D.-28、不属于同素异形体的一组物质是A.金刚石、石墨B.水、冰C.红磷和白磷D.氧气和臭氧9、归纳总结法是学习化学常用的一种方法,下列归类错误的是A.单质:Ne、Zn、C60B.还原性:H2、CO、CC.可燃性:S、CH4、O2D.地壳前三位元素:O、Si、Al10、下列符号既可表示一种元素又可表示一个原子还能表示一种物质的是A.HB.O2C.HgD.F二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是______,能说明粒子不同,性质不同的是______。(填序号)①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银2、经过半个学期的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。(1)如图Ⅰ常见仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________(填仪器名称,下同);用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是__________。(2)某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答问题:图2中所表示的液体的体积是_______mL;该同学若要量取47mL的液体,在上面的基础上,应该用_________(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时,若俯枧读数,则量取的液体实际体积________(填“大于”或“小于”)47mL。(3)做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按如图3放貿,其中正确的是(填字母序号)。A.B.C.D.3、美国两位科学家利用碘元素,进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,并获得诺贝尔化学奖。如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:(1)由图I可知碘元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素(2)根据图Ⅱ中的信息可知,碘原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子而形成碘离子,碘离子符号是_____。(3)图Ⅲ中微粒与碘元素化学性质相似的是_____(填字母)。(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。①1个A分子中含_____个原子;②A、B、C、D中属于氧化物的是_____(填字母);③该反应的符号表达式为_____。4、能保持五氧化二磷化学性质的粒子是_________。5、如图是二氧化碳和一氧化碳部分性质的实验。(1)A实验中打开K,通入二氧化碳,观察到短蜡烛火焰熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛火焰熄灭,写出该实验得到的结论______。(2)A中观察到纸花变红,不能得出“CO2能与水反应”的结论,分析原因______。(3)B实验中观察到的现象是______,C中反应的化学方式为______,D实验的目的是______。6、从A或B两题中任选一个做答,若两题均作答,按A计分。7、用下图装置研究实验室制取和验证氧气性质的实验,请结合图文信息
立即下载