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争吵1、课文讲了一件什么事情?读一读下列生字☆“我〞为什么和克莱蒂争吵起来了?争吵之后两人的表现各是怎样的?在课文中用不同的符号标示出来。1、课文讲了一件什么事情?课文有几处出现父亲的话?画出来。争吵嫉妒伸缩伺候克莱谛又是一个怎样的人?父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?☆他说“我在外面等你〞时,心里会想些什么呢?而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么?俩人想的一样吗?正确、流利地朗读课文,想一想:课文讲了“我〞和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵,最后和好如初的故事。把描写“我〞内心活动的段落找出来,体会一下“我〞是一个怎样的人。克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子,“我〞想报复他,也故意弄脏他的本子。☆“终于挨到了放学”,为什么不说是“等〞而说是“挨”?☆从课文内找出父亲说过的话,想一想“我〞的行为与父亲的话对照,有哪些方面做到了,哪些方面没有做到?☆从课文内找出父亲说过的话,想一想“我〞的行为与父亲的话对照,有哪些方面做到了,哪些方面没有做到?☆“终于挨到了放学”,为什么不说是“等〞而说是“挨”?课文有几处出现父亲的话?画出来。把描写“我〞内心活动的段落找出来,体会一下“我〞是一个怎样的人。正确、流利地朗读课文,想一想:☆他说“我在外面等你〞时,心里会想些什么呢?而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么?俩人想的一样吗?把描写“我〞内心活动的段落找出来,体会一下“我〞是一个怎样的人。吵架后,“我〞的心里是怎么想的呢?而克莱谛又是怎么做的呢?☆他说“我在外面等你〞时,心里会想些什么呢?而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么?俩人想的一样吗?把描写“我〞内心活动的段落找出来,体会一下“我〞是一个怎样的人。克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子,“我〞想报复他,也故意弄脏他的本子。把描写“我〞内心活动的段落找出来,体会一下“我〞是一个怎样的人。课文有几处出现父亲的话?画出来。☆从课文内找出父亲说过的话,想一想“我〞的行为与父亲的话对照,有哪些方面做到了,哪些方面没有做到?争吵嫉妒伸缩伺候克莱谛又是一个怎样的人?克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子,“我〞想报复他,也故意弄脏他的本子。吵架后,“我〞的心里是怎么想的呢?☆“我〞为什么和克莱蒂争吵起来了?争吵之后两人的表现各是怎样的?在课文中用不同的符号标示出来。父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?☆从课文内找出父亲说过的话,想一想“我〞的行为与父亲的话对照,有哪些方面做到了,哪些方面没有做到?缘故原谅瞟一眼防御争吵嫉妒伸缩伺候父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?你喜欢谁?喜欢他什么?请珍视同学之间的友情,让友谊之树长青!谢谢