争吵1、课文讲了一件什么事情？读一读下列生字☆“我〞为什么和克莱蒂争吵起来了？争吵之后两人的表现各是怎样的？在课文中用不同的符号标示出来。1、课文讲了一件什么事情？课文有几处出现父亲的话？画出来。争吵嫉妒伸缩伺候克莱谛又是一个怎样的人？父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?☆他说“我在外面等你〞时，心里会想些什么呢？而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么？俩人想的一样吗？正确、流利地朗读课文，想一想：课文讲了“我〞和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵，最后和好如初的故事。把描写“我〞内心活动的段落找出来，体会一下“我〞是一个怎样的人。克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子，“我〞想报复他，也故意弄脏他的本子。☆“终于挨到了放学”，为什么不说是“等〞而说是“挨”？☆从课文内找出父亲说过的话，想一想“我〞的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了，哪些方面没有做到？☆从课文内找出父亲说过的话，想一想“我〞的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了，哪些方面没有做到？☆“终于挨到了放学”，为什么不说是“等〞而说是“挨”？课文有几处出现父亲的话？画出来。把描写“我〞内心活动的段落找出来，体会一下“我〞是一个怎样的人。正确、流利地朗读课文，想一想：☆他说“我在外面等你〞时，心里会想些什么呢？而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么？俩人想的一样吗？把描写“我〞内心活动的段落找出来，体会一下“我〞是一个怎样的人。吵架后,“我〞的心里是怎么想的呢?而克莱谛又是怎么做的呢?☆他说“我在外面等你〞时，心里会想些什么呢？而“我〞说“我也在外面等你”又是想的什么？俩人想的一样吗？把描写“我〞内心活动的段落找出来，体会一下“我〞是一个怎样的人。克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子，“我〞想报复他，也故意弄脏他的本子。把描写“我〞内心活动的段落找出来，体会一下“我〞是一个怎样的人。课文有几处出现父亲的话？画出来。☆从课文内找出父亲说过的话，想一想“我〞的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了，哪些方面没有做到？争吵嫉妒伸缩伺候克莱谛又是一个怎样的人？克莱谛不小心弄脏了“我〞的本子，“我〞想报复他，也故意弄脏他的本子。吵架后,“我〞的心里是怎么想的呢?☆“我〞为什么和克莱蒂争吵起来了？争吵之后两人的表现各是怎样的？在课文中用不同的符号标示出来。父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?☆从课文内找出父亲说过的话，想一想“我〞的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了，哪些方面没有做到？缘故原谅瞟一眼防御争吵嫉妒伸缩伺候父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?你喜欢谁？喜欢他什么？请珍视同学之间的友情，让友谊之树长青！谢谢