1、读课文，遇到不认识的字，借助大树叶上的拼音多读几遍，读准字音，读通句子。2、思考：课文讲了松鼠和小熊的什么故事？坏扎抓莓我会猜词宝宝，我会读：松鼠和小熊住在()。松鼠住在（），小熊住在（）。（）和（）使他俩成了好朋友。后来有一天，他俩吵架了，又是（）和（）使他俩和好了松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂【piāo】，漂到小熊的家门口。漂小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？风筝乘着风，飘，飘到了松鼠家门口。漂呀漂飘漂选一选风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。乐坏了纸船和风筝让他们俩成了好朋友。松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受不了了？过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。纸船顺着溪流走了，松鼠想小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？“松鼠高兴得哭了”说明什么？想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？聪明可爱的小朋友们，你跟你的朋友吵过架吗？后来你又是怎么做的呢？说给大家听一听。纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。再见！