第3讲质量守恒定律与化学方程式考点扫描1．内容：化学反应中，参加化学反应的各物质的____________等于反应后生成的各物质的____________。2．实质：化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数量也没有增减，每个原子的质量也没有变化，所以化学反应前后各物质的质量总和相等。3．质量守恒定律的验证(详见实验突破)4．应用：(1)解释化学变化和生活中的一些现象，如镁条燃烧后生成的物质比镁条的质量大；1．定义：用化学式来表示化学反应的式子。2．表述：反应物在一定条件，反应生成某物质，如“C＋O2CO2”的表述为“碳和氧气在点燃的条件下，反应生成二氧化碳”。3．意义：(1)宏观意义：表示什么物质参加了反应，结果生成了什么物质；反应在什么条件下进行；(2)质量意义：表示各物质之间的质量关系，即反应物和生成物之间的质量比，如12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳；(3)微观意义：表示各物质间原子和分子的个数比，1个碳原子和1个氧分子反应得到1个二氧化碳分子。4．依据化学方程式进行计算：(1)一般步骤：设未知数→写出配平的化学方程式→写出有关物质的质量比和已知量→列方程、求解→写出简明的答案；(2)注意点：①方程式必须配平；②计算有关物质的质量比时式量要乘以前面的系数；③单位必须统一；④如果是不纯物必须换算成纯物质的质量代入计算。1．概念：在化学反应中，能改变其他物质的化学反应________，而本身的________和____________在化学反应前后都___________的物质叫做催化剂。在工业上，催化剂也叫触媒。2．催化剂有“一变二不变”：一变(改变化学反应速率，不一定加快)；二不变(自身的________和____________不变)。3．我们不能说某一种物质是催化剂，应该说某一种物质在某个反应中是催化剂。重点突破例1兴趣小组利用图甲白磷燃烧装置探究质量守恒定律，利用红外测温仪测量瓶内温度T0，注射器记录气体体积变化V0，电子天平测量装置质量m0，将相关数据随时间的变化情况绘制成图乙。(1)若实验中加入的白磷质量较小，则该实验能否验证化学反应中质量守恒：______。(2)实验中白磷和氧气发生反应，放出热量，温度升高，氧气体积分数减小，但t0～t1时刻气体体积却变大。请解释其体积变大的原因____________________________________________________________________。变式1在学习了质量守恒定律后，某同学设计了以下几组实验：(1)上述实验可以用来验证质量守恒定律的有________。(可多选)(2)实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应，过滤，往滤渣中加入足量的稀盐酸，没有产生气泡。请写出滤液中溶质的可能组成__________________________________。(3)实验D中，若将稀盐酸逐滴滴入烧杯中时，混合物中4种离子(分别用a、b、c、d表示)数量变化情况如图所示，当滴入稀盐酸的质量在甲、乙、丙中哪个点时恰好完全反应，并说明理由。丙，这是因为c表示氢氧根离子数量，随着反应进行，氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，当当滴入稀盐酸的质量在丙点时，氢氧根离子数量减小到0，说明氢氧化钠恰好和盐酸完全反应。例2在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是()A.参加反应的X与Y的质量比是1∶4B．m的数值为64C．反应中Z、W的质量变化之比为6∶5D．若继续反应，最终容器内只剩下Y、Z、W三种物质变式2－15月22日10时40分，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台(如图)，到达火星表面，开始巡视探测。它将利用三结砷化镓太阳能电池作为其动力，制取砷化镓(GaAs)的化学原理为：(CH3)3Ga＋AsH3GaAs＋3X，则X的化学式为()A．C2H2B．C2H4C．CH4D．H2变式2－2已知：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2。在密闭容器中，将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8g。下列说法错误的是()A．反应后的固体是纯净物B．3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2gC．3.8g气体是CO2和O2的混合物D．生成Na2CO3的质量为15.9g自我诊断1．小柯做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中(装置的气密性良好)，实验过程如图。下列对该实验的分析正确的是()A．不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力B．冷却至室温时，瓶内气体分子间空