一、领会政策精神，提高备考的时效性一、领会政策精神，提高备考时效性一、领会政策精神，提高备考时效性一、领会政策精神，提高备考时效性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性二、体会考纲要素，提升备考针对性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性三、品味高考真题，增强备考有效性四、发挥团队作用，保证备考高效性谢谢！4．课程模块选择建议学生在高中阶段修满6学分，即在学完化学1、化学2之后，再从选修课程中选学一个模块，并获得学分，可达到高中化学课程学习的毕业要求。鼓励学生尤其是对化学感兴趣的学生在修满6个学分后，选学更多的课程模块，以拓宽知识面，提高化学素养。建议有理工类专业发展倾向的学生，可修至8个学分；有志于向化学及其相关专业方向发展的学生，可修至12个学分。化学课程标准是普通高校招生化学科考试的命题依据。化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分。普通高校招生化学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求：报考人文学科或社会科学专业的学生，最多不超过3个模块；报考理工类专业的学生，最多不超过4个模块；报考化学及其相关专业的学生，最多不超过6个模块。湖北省普通高中化学课程模块选择建议及学分指导表