“做中学”科学教育探究的任务书任务：1.研究中学科学教育的相关理论，包括教育心理学和教育学的基本原理，认知学习理论，在中学科学教育中的应用等。2.对现有中学科学教育的教育教学方法进行评估，在评估中需要考虑教师和学生的反馈。3.了解其他成功案例中的中学科学教育教学方法，并加以比较分析，形成一套适用于当前中学科学教育的教育教学方法。4.提出改进到中学科学教育的教育教学方法，包括教材编写和教师培训等。5.对新提出的中学科学教育的教育教学方法进行实验研究，并评估效果。6.通过研究结论和实验结果，形成一份中学科学教育教学方法的实用指南。7.撰写研究报告并进行演示，将研究结果与教育界分享。评价标准：1.研究方法是否科学合理，数据方法正确。2.分析结果是否详实可信，结论是否清晰明确。3.实验研究的数据是否具有可重复性。4.研究报告的文笔是否流畅，表述是否精准。5.演示是否清晰明了，能否吸引听众。6.是否可以引导实际教育工作。