第二节 研究物质的方法和程序(1、2).ppt
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第二节交流·研讨:1.在初中化学的学习中,你认识了哪些物质?你是通过什么方法来研究它们的性质的?状态把一小块钠投入滴有酚酞的水中。实验内容3:Na2O2与水的反应吹气生火性质过氧化钠课堂练习(单选题)3.某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中,此实验能证明钠下面4点性质中的()①钠比水轻②钠的熔点较低③钠与水反应在时要放出热量④钠与水反应后溶液呈碱性A、①④B、①②④C、①③④D、①②③④4.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述不正确的是()①金属先熔化②在空气中燃烧,放出黄色火花③燃烧后得白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成淡黄色固体物质A、①②B、②③C、①④⑤D、④⑤5.实验室里做钠跟水反应的实验时,用到的仪器和药品是()①试管夹②镊子③小刀④滤纸⑤研钵⑥烧杯⑦坩埚⑧石棉网⑨玻璃片⑩药匙A.①②③④B.②③④⑥⑨C.③④⑧⑨⑩D.②⑤⑦⑨⑩6.下列关于金属钠的说法中,正确的是()A.钠是活泼金属,将其投入到硫酸铜溶液中,可置换出铜B.钠常常在反应中失去电子,发生氧化反应,做氧化剂C.钠是一种较硬的金属,导热性好D.钠是一种比水轻的金属