英语节活动策划书--English-Festival名师(完整版)资料.doc
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英语节活动策划书EnglishFestival名师(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)AnshanHuayuBranchSchoolTheSecondEnglishFestival鞍山市华育分校第二届英语节(策划书)主办单位:鞍山市华育分校承办部门:英语组目录活动介绍………………………………………………………………………2活动内容及日程安排…………………………………………………………3英语节猜词大赛暨英语节开幕式………………………………………………………3“秀我最爱”手抄报展………………………………………………………………3英语电影开心看……………………………………………………………………3英语谚语猜猜猜……………………………………………………………………3“我爱记单词”英语拼字大赛………………………………………………………4后期总结………………………………………………………………………5评分标准………………………………………………………………………5注意事项………………………………………………………………………5附表……………………………………………………………………………6英语节大赛日程安排表……………………………………………………………6英语节最终获奖人数………………………………………………………………7鞍山市华育分校第二届英语节2021年3月27-4月3一、活动宗旨:为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校决定举办第十二届“英语节”活动。并借活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上的英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。活动目标:充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。活动主题:Thepowerofrolemodel(榜样的力量)活动时间:2021年3月27至2021年4月3活动地点:鞍山市华育分校参赛单位:全体学生二、英语节活动内容及日程安排:1、英语猜词大赛(GuessingBee)暨英语节开幕式:时间:3月27日(周三)第七、八节课地点:五楼会议室形式:每班选派四名代表参赛。两人负责猜词,两人负责用英语描述词汇。规则:限时三分钟,以猜出词汇的多少排名第一至第七,并获得对应积分70分至10分。比赛中要求使用英语进行解释,可配合适当动作。但严禁出现考察词汇和汉语提示。一旦违反,该词条将跳过,不予计算。活动流程及注意事项见附表12、“秀我最爱”英语手抄报展:时间:3月27日至4月3日地点:班级对应走廊墙面形式:每个同学精心绘制一份英语手抄报。主题为“秀我最爱”。学生可根据自己的喜好,向他人介绍自己最喜爱的明星,书籍,电影,国家,动物等丰富多彩的内容。然后以班级为单位粘贴在本班教室外的走廊墙面上。规则:邀请科任老师参与评分。每名老师拥有14面小红旗。在每班的参赛作品中选出两幅自己最喜欢的手抄报,并在上面粘贴上一面红旗。得到红旗最多的作品将是本班级的获胜者。活动流程及注意事项见附表23英语电影开心看:时间:3月28日至4月1日午休时间地点:本班教室形式:通过教室多媒体观看美国原声励志电影《阿基拉和拼字大赛》。通过观看电影了解风靡全球的全美拼字大赛和英语单词的构词法,词根来源等一系列拼读规则。加深对英语的兴趣4英语谚语猜猜猜:时间:3月29日地点:班级对应走廊墙面形式:在各班级门前张贴出英语的谚语和谜语,供学生参与翻译和答题。规则:每题10分。翻译正确和答对的同学可在班级内得到相应的积分。每班得分最高的同学即为获胜者。5“我爱记单词”杯英语拼字大赛(Spellingbee)暨英语节闭幕式:时间:预赛4月1日至4月2日决赛4月3日地点:预赛本班教室决赛五楼会议室形式:预赛在班级内部选拔出5名获胜选手参加决赛。35名选手佩戴对应号牌坐在选手席。每轮比赛,每名选手得到一个单词,根据评委的读音,拼出单词的写法。规则:比赛采取轮回淘汰赛的形式。拼读正确的孩子留在比赛席。拼读错误的孩子即被淘汰回归班级队伍。最后留在台上的同学即为获胜者。每名获胜者可为班级赢取30分的积分。三、后期总结:我们将总结本次英语节中不足的地方以及有进步