七年级相反数和绝对值练习题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）七年级数学相反数和绝对值测试题班级姓名得分一、选择题（每题3分，共30分）1、有一种记分法，80分以上如85分记为＋5分．某学生得分为72分，则应记为（）A．72分B．＋8分C．－8分D．－72分2.下列各数中，互为相反数的是（）A、│－│和－B、│－│和－C、│－│和D、│－│和3.下列说法错误的是（）A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数4、若向西走10m记为－10m，如果一个人从A地出发先走＋12m再走－15m，又走＋18m，最后走－20m，则此人的位置为（）A．在A处B．离A东5mC．离A西5mD．不确定5、一个数的相反数小于它本身，这个数是（）A．任意有理数B．零C．负有理数D．正有理数6.│a│=－a,a一定是（）A、正数B、负数C、非正数D、非负数7.下列说法正确的是（）A、两个有理数不相等，那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等，那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等，且符号相反，那么这两个数是互为相反数。8.下列说法中，正确的是（）．（A）|-a|是正数（B）|-a|不是负数（C）-|a|是负数（D）不是正数9、如图所示，用不等号连接|－1|，|a|，|b|是（）A．|－1|＜|a|＜|b|B．|a|＜|－1|＜|b|C．|b|＜|a|＜|－1|D．|a|＜|b|＜|－1|10.－│a│=－3.2，则a是（）A、3.2B、－3.2C、3.2D、以上都不对二、填空题（每题3分，共30分）11.如a=+2.5,那么,－a＝如果－a=－4，则a=12.―(―2)=；与―［―(―8)］互为相反数.13.如果a的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,a+b=.14.a－b的相反数是.15.如果a和b是符号相反的两个数,在数轴上a所对应的数和b所对应的点相距6个单位长度,如果a=－2,则b的值为.16.在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______．17、如果将点B向左移动3个单位长度，再向右移动5个单位长度，这时点B表示的数是0，那么点B原来表示的数是____________.18.若a，b互为相反数，则|a|-|b|=______．19．若则；若且；则；若且，则；20.若a为整数，|a|<1.999，则a可能的取值为_______．三、解答题（共40分）31.计算│0.25│×│+8.8│×│－40│（6分）32、计算（6分）33、比较下列各组数的大小：（8分）34.已知│a│=3，│b│=5，a与b异号，求a与b的值。（10分）35、质检员抽查某种零件的长度，超过规定长度的记为正数，不足规定长度的记为负数.检查结果如下：第一个为0.13毫米，第二个为－0.2毫米，第三个为－0.1毫米，第四个为0.15毫米，则长度最小的零件是第几个？哪一个零件与规定长度的误差最小？（10分）补充练习1.已知互为相反数，m、n互为倒数，求.2.已知的值.3.已知.4.在数轴上有三个点A、B、C，如图所示：⑴将B点向左移动4个单位，此时该点表示的数是多少？⑵将C点向左移动6个单位得到数x1，再向右移2个单位得到x2，x1，x2分别是多少？用“＞”把B，x1，x2连接起来．⑶怎样移动A、B、C中的两点，才能使3个点表示的数相同？有几种方法？测试1平方根一、填空题1.25的算术平方根是______；______是9的平方根；的平方根是______．2．计算：（1）______；（2）______；（3）______；（4）______；（5）______；（6）______．3．的平方根是______；0.0001算术平方根是______：0的平方根是______．4．的算术平方根是______：的算术平方根的相反数是______．5．一个数的平方根是±2，则这个数的平方是______．6．表示3的______；表示3的______．7．如果－x2有平方根，那么x的值为______．8．如果一个数的负平方根是－2，则这个数的算术平方根是______，这个数的平方是_____．9．若有意义，则a满足______；若有意义，则a满足______．10．若3x2－27＝0，则x＝______．二、选择题1．下列各数中没有平方根的是（）A．（－