一个人在家遇到有人敲门：1、先不要开门，并检查门是否锁好。2、问来人是谁，来找谁，有什么事。3、无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，千万不要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么事可以留言。4、如果来人坚持不走，并以种种借口非要进门再说，请千万不要开门。必要的时候，可以打电话给邻居或派出所。5、特别提醒：千万不能先开门再问来人是谁。“害人之心不可有，防人之心不可无。”保持高度警惕是避免侵害的前提。A.与坏人相比，很明显自己的力量很薄弱，如果硬打硬拼，只能使自己的损失更大，甚至付出生命的代价。案例：2002年8月27日晚，19岁的应届高中毕业生小任在回家的路上，遇到两名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。B、这样软弱的如同暴力魔爪下任人宰割的“沉默羔羊”，助长了歹徒的嚣张气焰，这种选择换来的往往是变本加厉的伤害。因此不要选。C、不仅自己的合法权益得不到维护，而且还侵犯了他人的合法权益，使自己也违了法，受到应有的制裁，因此不可取。例如：同学间发生矛盾，不会合理解决，而是激化矛盾，将小事弄大，害人害己。D、力量对比悬殊较大，因此只有调整自己的心理，将损失降低到最小，人身安全第一，暂时妥协，事后及时告诉家长和老师或向公安机关报案。所以这才是最明智的选择。用智慧保护自己遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。青少年是国家的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法利益。相关法律：案例：1994年春，13岁中学生小峰自创的歌词在当年的“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖。但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是参加复评工作的小学教师李某和他的学生张某做了手脚。小峰于1996年初把一纸诉状交到法院，状告李某和张某共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日人民法院审结，小峰获得了17000元赔偿。这是国内首例未成年人著作权案。如果在公交车上，你发现了一个贼正在偷他人的钱包，应该怎么办才能既维护了正义又不使自己受伤害？课堂总结作业：板书设计：防范侵害，保护自己