江南大学现代远程教育2013年上半年第一阶段测试卷考试科目:《人力资源开发与管理》第一章至第三章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、人力资源是指存在于人的体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等载体中的____________________。2、潜在人力资源包括_____________、______________、_______________、_____________。3、人力资源管理的演变进程主要包括_______________________、______________________、___________________________三个阶段。4、工作分析，又叫_______________、________________。是指借助于一定的分析手段，确定工作的_______________、_______________、_______________等基本因素的活动。5、工作分析的意义主要有____________________________、___________________________、______________________、_______________________、_______________________。6、_______________是采用调查问卷来获取工作分析的信息，实现工作分析的目的。7、工作说明书的工作概况中主要包括_______________、_______________、_________________、_______________、_____________________等内容。8、德尔菲法的特点_______________、_______________、_______________。9、外部人力资源供给的预测方法，主要有_________________、_____________________、_______________________________________。10、人力资源需求预测的影响因素，主要有____________、____________、______________。二、不定项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、企业资源的分类主要有（ABCD）。A、自然资源B、资本资源C、信息资源D、人力资源E、个性行为特征与倾向2、现实人力资源主要包括（ACDE）。A、适龄就业人口B、就学人口C、未成年就业人口D、失业人口E、老年就业人口3、人力资源管理的功能主要有（ABCDE）。A、获取B、奖酬C、开发D、调控E、整合4、（D）是指任职者为实现一定的组织职能或完成工作使命而进行的一个或一系列工作。A、工作要素B、任务C、职位D、职责5、工作分析的原则主要有（ABC）。A、系统原则B、动态原则C、岗位原则D、激励原则6、写实分析法的优点主要有（BCD）。A、可以对任职者的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较详细的了解B、信息可靠性高C、费用较少D、记录方便、目的明确、分析深入7、（B）方法的基本假设是，组织内部的员工流动模式与流动比率（概率）会在未来大致重复。A、接班人计划B、转移矩阵C、对雇佣人员和应聘人员进行分析D、员工满意度与忠诚度分析E、建立人力资源档案8、人力资源供小于求时可以采取的有效措施主要有（AD）。A、适当延长工作时间B、撤销和合并臃肿的机构C、鼓励提前退休或内退D、聘用非全日制临时工E、加强培训工作9、人力资源（C）的主要内容是确定企业中、长期内不同职务、部门或工作类型的人员的分布状况。A、总体规划B、退休解聘计划C、配备计划D、劳动关系计划10、（A）是指组织为实现既定目标而对未来所需员工数量、种类、质量和时间进行估计的工作过程。A、人力资源需求预测B、人力资源供给预测C、人力资源供求平衡D、人力资源规划的执行与评估三、判断改错题（本题共10小题，每小题2分，共20分。你认为对的打“√”，错的打“×”，并改错）1、（√）人力资源质量的影响因素主要有遗传等先天因素和营养、教育等后天因素。2、（×）人力资源管理的目标主要是提高生产率、增强企业竞争力。3、（×）动态适应原理是指具有不同能力的人，应安排在组织内部不同的职位上，给予不同的权力和责任，实现能力与职位的对应和适应。4、（×）人力资源绝对数量即人力资源率，它是指人力资源的绝对量占总人口的比例，是反映经济实力的更重要的指标。5、（√）职