八年级英语上册第四单元第三课时导学案学校：新密市第二初级中学学段：八年级上学科：英语学材：新目标（人教版）章节：Unit3SectionA（GrammarFocus-3c）编写者：闫永鹏审核者：曲晓娟题目：Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.一、学习目标：1阅读GrammarFocus,完成3a,探究比较级的用法。2运用句型I'mtallernowthanIwastwoyearsago.Whoissmarter,yourfatheroryourmother?等句型比较自己的变化和家人的不同。二、学习重难点：重点：阅读GrammarFocus,完成3a,探究比较级的用法。难点：运用句型I'mtallernowthanIwastwoyearsago.Whoissmarter,yourfatheroryourmother?等句型比较自己的变化和家人的不同。三、学习过程策略：（一）、导入。形容词比较级的构成规则。（二）、自主学习。目标：阅读GrammarFocus,完成3a,探究比较级的用法。内容：GrammarFocus，3a方法：独学，对学。先自读GrammarFocus，完成3a,后小组讨论比较级的用法。时间：8分钟。检测：完成3a。3aUsethewordstowritequestionsandanswers.1Julie/tall/youQ:_IsJulieastallasyou?A:No,sheisn't.She'stallerthanme.2Jack/run/fast/Sam____________?No,hedoesn't.Heruns___thanSam.3.yourcousin/outgoing/you_______________.4.Paul/funny/Carol___________________No,heisn't.He's____thanCarol.（三）、合作探究。合作交流：使用形容词比较级时需注意以下几点：1)than后面接代词时,一般要用主格形式，但在口语中也可使用宾格形式。如：MybrotheristallerthanI/me.当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much,alot,alittle,abit,even,still等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用very,so,too,quite等修饰。3)形容词比较级后面往往用连词than连接另一个比较的人或事物,但在上下文明确的情况下,形容词比较级可单独使用。如：Mysisteristall,butmyauntistaller.4）.“比较级＋and＋比较级”意为“越来越……”。多音节比较级用“moreandmore＋形容词原级”形式。如：It’sgettingworseandworse.Thegroupbecamemoreandmorepopular.Theweatherisgettingcolderandcolder.“the+比较级（…），the+比较级（…）”意思是：“越…越…”5）.“Which/Whois+比较级…？”比较A、B两事物,问其中哪一个较……时用此句型。如：WhichT-shirtisnicer,thisoneorthatone?Whoismoreactive,MaryorKate?Whichoneismorepopularamongstudents,goingtoconcertsorgoingtomovies?自主学习二目标：运用句型I'mtallernowthanIwastwoyearsago.Whoissmarter,yourfatheroryourmother?等句型比较自己的变化和家人的不同。内容：3b,3c.方法：独学，对学。独立完成3a,3c,读给同伴听。时间：5分钟。检测：完成3b,3c.3bThinkofyourselftwoyearsago.Writeabouthowyouaredifferentnow.1Areyoutaller?Yes,Iam.I'mtallernowthanIwastwoyearsago.2Areyoufunnier?________3Areyoumoreoutgoing?4DoyoustudyEnglishharder?____5Doyousingbetter?________3cCompareyourparents.Checkwhoissmarter,funnier,etcinthechart.Thenaskyourpartnerabouthis/herparents.提问展示：Whoissmarter,yourmotheroryourfather?Ithin