新北师大相交线与平行线期末复习学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:31 大小:476KB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学一、概念(gàiniàn):3、具有,并且角的两边互为的两个(liǎnɡɡè)角叫做对顶角。对顶角余角(yújiǎo)、补角2.如图,在电线杆C点处引两根拉线(lāxiàn)固定电线杆,若∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,那么∠1___∠3(填>,=,<)理由是_____________。垂线(chuíxiàn)概念与性质三线(sānxiàn)八角:∠1和∠2不是(bùshi)同位角,一、平行线的判定(pàndìng)方法:在下面的两幅图中,直线a与直线b平行(píngxíng)吗?试着说明你的理由。在下列各图中,a//b,分别(fēnbié)计算∠1的度数。二、强化知识(zhīshi)、技能训练2.两条平行线被第三条直线(zhíxiàn)所截,下列说法错误的是:()A.内错角的平分线互相平行B.同旁内角的平分线互相垂直C.内错角的平分线互相垂直D.同位角的平分线互相平行.3已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD平分(píngfēn)∠ABC,则图中与∠EOD相等的角有()个.D5.有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当∠1=30°求纸带重叠部分(bùfen)中∠CAB的度数。7.如图是举世闻名(jǔshìwénmíng)的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得∠A=115°,∠D=110°。已知梯形的两底AD//BC,请你求出另外两个角的度数。(尝试用自己的方式书写说理过程)基础(jīchǔ)闯关2、如图,想通过码头A向河对岸搭建一座桥,使桥梁(qiáoliáng)最短的搭建方式是沿___搭建,理由是_____若一条船想从码头A开向码头D,则最短路线为___理由是___________.基础(jīchǔ)闯关证明(zhèngmíng):∵由AC∥DE(已知)1、如图,∠C+∠A=∠AEC.判断(pànduàn)AB与CD是否平行,并说明理由.如图,∠1+∠2=∠3.判断AB与CD是否(shìfǒu)平行,并说明理由.如图,∠C+∠A=∠AEC.判断AB与CD是否平行,并说明(shuōmíng)理由.如图,∠C+∠A=∠AEC.判断AB与CD是否平行(píngxíng),并说明理由.2.如图,已知AB∥CD,∠BAE=135°,∠AED=80°,∠EDC的度数(dùshu)是()3.如图,AB∥EF,∠B=105°,∠DCE=40°,则∠CEF的为()内容(nèiróng)总结