设计史复习指导和综合练习.doc
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江苏城市职业学院蒋雪涵《设计史》是江苏城市职业学院装潢艺术设计专业的一门基础理论课程。课程的总课时为36,教学目的是建立对设计历史及各时期设计风格样式的了解与认识;激发对设计艺术学习的历史责任感了;培养对设计艺术理论的认知与思考力,为专业学习奠定必要的理论基础。教学基本要求1)坚持理论与艺术实践相结合,做到深入浅出,通俗易懂,生动活泼。2)把握时代脉搏,坚持发展的眼光,力除教学中的僵化思想。3)教学中要已欣赏为主,主要讲解设计发展史中的各个流派和组织。【课程学习要领】介绍一下设计史中的主要流派和组织11、设计概念的产生2、当时设计的目的是什么21、手工艺设计阶段的设计特点2、中国手工艺设计的几个重要代表方面和特点3、外国手工艺设计的几个重要国家及其作品特点3181、18世纪的设计风格(浪漫主义)2、魏德伍德与陶瓷工业3、新条件下的设计41、机械化对于设计有哪些影响2、技术与设计的关系是什么3、美国的制造体系与设计4、美国早期的汽车设计代表5、标准化与合理化的意义51、设计改革的原因是什么2、19世纪上半叶设计理论的发展3、“水晶宫”国际工业博览会4、工艺美术运动的起源、思想基础以及影响5、芝加哥学派的主要代表人物和思想6、新艺术运动7、维也纳分离派61、本章节简单了解71、美术革命中的代表人物和风格2、风格派的代表人物和作品3、构成派的代表作品4、现代主义的兴起以及主张5、柯布西埃提倡机器美学的含义6、格罗披乌斯的经历7、包豪斯创办的时间和意义82020301、艺术装饰风格的代表人物和作品2、流线型风格的特点和意义3、什么是斯堪的纳维亚风格91、本章节简单了解101、现代主义的发展2、意大利的风格与个性3、日本的高技术4、公司识别计划的含义和作用111、走向多元化的背景原因2、波普风格3、后现代主义4、解构主义5、绿色设计121、计算机技术的发展对设计的影响以及代表作品《设计史》的考试形式为闭卷笔试,平时成绩20%,期末考试占80%。题型有:填空题、选择题、名词解释题、简答题、论述题。1、填空题1、原意指的是岩石和贝壳,盛行于法国路易15时代的一种艺术风格是___________。2、明代家具的艺术特点是______、_______、______、______。3、欧洲中世纪是指____________时间段。4、中世纪设计的最高成就是___________。5、古希腊人创造了辉煌的建筑艺术,其中最有代表的是希腊柱,包括__________柱式、__________柱式、__________柱式。6、巴洛克式设计风格产生于_____________世纪。7、_________是指岩石和贝壳的意思,特指盛行于18世纪法国路易十五时代的一种艺术风格,主要体现于建筑的室内装饰和家具等设计领域。8、1851年在英国伦敦举行了世界上第一次国际工业博览会,又名_____________博览会。9、手工艺运动的倡导人是___________,理论奠基人是_____________。10、最先提出“形式追随功能”口号的人是__________。11、新艺术运动的发源地是在________。12、“新艺术之家”的艺术商号是_______国家的________创办的。13、西班牙巴塞罗那的米拉公寓是_______的建筑作品。14、麦金托什是_______国家的设计师。15、在两次世界大战之间,__________和批量生产已成为制造业的主流。16、立体主义产生并形成于第一次世界大战前夕的_______国,它的基本原则是用几何图形来描绘客观世界,其中代表人物为__________。17、未来主义否定传统的艺术规律,宣称要创造一种全新的未来艺术,并提出把_______和_______作为现代艺术偶像和主题。18、把导演攝影下来一个一个的镜头,依照一定的順序联结,进而将这些具有连续性的镜头综合,使它产生导演本身所意图的效果,我们称这种处理手法为__________。19、斯堪的纳维亚国家包括北欧五国,分别是丹麦、瑞典、芬兰__________和_____________。20、红蓝椅是__________的设计作品。21、俄国构成派的塔特林设计的_____________是构成派最重要的代表作。22、现代主义首先起缘于对_________的承认,既是以批量生产方式产生理性的现代设