在具体情境中进一步丰富对两条直线互相垂直的认识，会用符号表示两条直线垂直;2.会用三角尺、量角器画垂线，并在操作、思考活动中探索垂线的基本性质;3.经历“观察、操作－－探索、猜想－－推理”的认知过程，加深对垂直的存在性和唯一性理解.生活感悟说一说P169：如果两条直线相交形成四个角有一个是直角,那么这两条直线互相垂直.几何语言：折一折B（3）如图,直线AB、CD相交于点O,下列条件中,不能说明AB⊥CD的是()A.∠AOD=90°B.∠AOC=∠BOCC.∠BOC+∠BOD=180°D.∠AOC+∠BOD=180°1.哪些道路与人民路垂直？2.经过人民广场，并且与人民路垂直的道路有几条？3.经过解放路与青年路的交叉口，并且与人民路垂直的道路有几条？过直线外一点作已知直线的垂线,只能作条直线.请与前面平行的结论作比较：例1.①过点C画AD的垂线，垂足为E；②过点A画BC的垂线，垂足为F.例2.如图，点O在直线AB上，过点O画射线OC，OE平分∠BOC，OF平分∠AOC，判断OE与OF的位置关系，并说明理由.1.判断下列说法是否正确：（1）两条直线相交,交点叫垂足.()（2）两条直线相交,若所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直.()（3）若a⊥b,则a是b的垂线,b不是垂线.()（4）过一点不可能向一条射线或线段所在的直线作垂线.()（5）一条直线有且只有一条垂线.()（6）过一点有且只有一条直线与已知直线平行.()2.如图，FE⊥AB于点E，CD是过点E的直线，且∠AEC=120°，则∠DEF=°.3.在△ABC中，(1)过点A画BC的垂线，垂足为D;(2)过点B画AC的垂线，过点C画AB的垂线，垂足分别为E,F.1.垂直的定义：两条直线相交所成的四个角中有一个角为直角，那么这两条直线垂直；