高三专题复习攻略安徽版英语第一部分专题一第五节.ppt
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第五节非谓语动词精华考点百度解析:选B。本题考查非谓语动词作状语。句意:被译成英语后,我们发现这个句子有了一个完全不同的语序。分词作状语时,其逻辑主语应和句子主语保持一致,本句中的主语thesentence与translate间为逻辑上的被动关系,故排除A、C、D三项,只有B项表示被动,故为答案。2.(2011年高考北京卷)Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,________onyourfeet.A.tokeepB.keepingC.havingkeptD.tohavekept解析:选B。本题考查非谓语动词。句意:坐下,Emma。站着只会让你更加劳累。逻辑主语you与keep之间为主动关系,所以选择B项,现在分词作伴随状语。A、D两项为不定式,通常表示目的,所以排除;C项为现在分词的完成式,不表示伴随,故排除。3.(2011年高考上海卷)AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam.ThenIchangedmymind,________thathecoulddonothingtohelp.A.torealizeB.realizedC.realizingD.beingrealized解析:选C。考查非谓语动词作状语。句意:我曾经下决心要和山姆叔叔谈谈,可后来我改变了想法,意识到他根本帮不上忙。空格处非谓语动词和逻辑主语I之间是主动关系,可排除表被动的B和D两项;A项不定式通常表目的,在此不符合语境,也被排除。此题中用现在分词作伴随状语,表原因。4.(2011年高考四川卷)Simonmadeabigbamboobox________thelittlesickbirdtillitcouldfly.A.keepB.keptC.keepingD.tokeep解析:选D。考查非谓语动词。句意:西蒙做了一个大的竹盒子,用来装那只生病的小鸟,直到它能飞翔。从语境看,这里用不定式作目的状语,因此选D。5.(2011年高考陕西卷)MorehighwayshavebeenbuiltinChina,________itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.A.makingB.madeC.tomakeD.havingmade解析:选A。本题考查非谓语动词。句意:中国又建了很多公路,这使得人们出行变得更加容易了。空格处非谓语动词逻辑上的主语是逗号前面的内容,和非谓语动词之间是主动关系,可排除B项;C项为动词不定式,通常表示目的,表出乎意料的结果时前面通常加only或never,所以排除C项;make表达的动作并非发生在谓语动作之前,不用完成形式,故排除D,选A,makingitmucheasierforpeopletotravel...=whichmakesitmucheasierforpeopletotravel...。(2010年高考江西卷)Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaitingtobediscovered.很多有天赋的演员就在那里等待被发现。—Whyarethestudentsworkingsohardthesedays?—Togetreadyforthecomingentranceexamination.——这些天学生们为什么那么努力学习呢?——为了准备即将来临的入学考试。(2)不定式用于so...asto...;such...asto;enoughto;too...to;onlyto等结构中作结果状语。Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?你能不能行行好,借给我你的自行车?Heissuchafoolastothinkthathisstrangebehaviourcaninflectothers.他如此愚蠢以至于认为他奇怪的行为会影响他人。Hehurriedtothebookingofficeonlytohavebeentoldalltheticketshadbeensoldout.他匆忙去了售票处,结果被告诉所有的票已经卖完了。【温馨提示】“only+todo”表示出乎意料的结果,tell和主语He之间存在动宾关系,因而应用不定式的被动结构。而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。ApowerfulearthquakestruckJapan,leavingtensofthousandshomelessandburiedinruins.日本发生了强烈地震,造成了成千上万的人无家可归和被埋在废墟中。2.现在分词作状语(1)动词的­ing短语作状语表示在进