苏科版九年级物理下册第十五章《测量小灯泡的电功率》专题练习（含答案）1．有一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想测量它的额定电功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为“10Ω，0.5A”、“50Ω，0.2A”和“50Ω，0.5A”的滑动变阻器三个、导线若干。（1）小明设计了图甲所示电路，他应选规格为______的滑动变阻器才能完成实验；（2）图乙是小华根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×并”补画出正确的连线______；（3）小华排除故障后，继续实验，实验中，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W；（4）小华同学准备利用（乙）中连接好的实物电路，探究电流跟电阻的关系。实验时，她将小灯泡分别换成多个已知阻值的定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丁所示，并记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值范围是：______Ω到______Ω；若实验中某两次接入的定值电阻之比为1:2，则滑动变阻器的功率之比是______。（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。方案一、二是小华设计的两种不同方案的电路图如图戊。则以下判断正确的是______。A．两种方案都能B．两种方案都不能C．方案一能，方案二不能D．方案一不能，方案二能2．实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材；电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电用约为10Ω）、滑动变阻器（20Ω1A）、导线若干。（1）请用笔画线代替导线。将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）（____）（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因______；（3）故障排除后调节滑动变阻器的滑片，并给制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。从图像中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______。（变大/变小/不变）。（4）完成上述测量后，不用电压表，用如图丁所示的电路也可测量该小灯泡的额定功率，已知定值电阻的阻值为R，实验步骤如下，请补充完整：①______；①闭合开关S、S，断开开关S，记录下此时电流表的示数为I；12①小灯泡的额定功率的表达式为P______；额（5）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到了个滑动变阻器（50Ω5A）和五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所用的滑动变阻器是______（选填字母：A．20Ω1AB．50Ω0.5A），若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为______Ω。3．小明测小灯泡的电功率，实验器材：电源（3V），电流表、电压表、“2.5V”字样的小灯泡、滑动变阻器（10Ω1A）、开关、导线若干。（1）图甲是小明连接的实物图，闭合开关后小灯泡_________（会/不会）发光，电流表_________（有/没有）示数，电压表_________（有/没有）示数，小华发现其中有一根导线连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连接；________（2）正确操作后，若电压表的示数为1.5V，应向_________（左/右）移动滑动变阻器的滑片，直到灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为_________A，则小灯泡的额定功率为_________W；（3）小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率为_________W。4．老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器A（“20Ω1A”）、滑动变阻器B（“50Ω0.5A”）、导线若干。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）；______（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是______；（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。从图像还发现，当电压表示数增大