PAGE\*MERGEFORMAT-16-第一单元测试卷一、一锤定音。给下列加点字选择正确的读音。(6分)账簿(bùbó)警告(jǐnjǐng)黄鹂(nílí)门槛(kǎnjiān)规律(lùlǜ)茄子(quéqié)二、火眼金睛，辨字组词。(8分)沥()槛()茄()葱()历()滥()架()忽()娇()衰()孤()啼()骄()衷()狐()帝()三、简单的关卡，轻松地闯关，成功的喜悦。(14分)1．词语书写关。(6分)2．综合训练关。(5分)(1)你能把第l题的三个词语换一换，使句子的意思不变吗?(3分)(2)把第l题的第(2)句话改成反问句，意思不变哦!(2分)3．写话能力关。(3分)你能写一句话，这句话中包含第l题的两个词语吗?快快闯关吧!四、我知道下面的句子分别是什么句型。(4分)1．看!连一只小纸船都漂得这么久，这么远!()2．亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧!()3．你的笔记本带来了吗?()4．为什么要逃避午睡呢?因为我爱这世界。()五、啄木鸟真勤奋，兢兢业业治病句。(修改病句)(6分)1．我们从小要养成爱惜劳动果实。2．春天，公园里五颜六色的红花竞相开放。3．儿童节那天，同学们都穿着一件白上衣，一顶小红帽。六、说说下面的句子分别运用了哪种修辞手法。(5分)1．桃树一开了花不就结桃吗?()2．可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中这一片宁静。()3．花醒着，草木醒着，风醒着，我也醒着，在夏午的阳光里。()4．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。()5．祖父常常警告我说：“房盖被你抬走了。”()七、课内阅读大回放。(10分)看!后花园真是色彩丰富!五颜六色的野花，红的白的粉的蓝的紫的还有一半粉一半白一半蓝一半红的你简直数不清它们有多少种颜色这些花在微风中摇动着，带着孩子似的娇羞花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中这一片宁静。1．给选文第二自然段没有加标点的加上标点符号。(3分)2．课文中哪些词语体现了“色彩丰富”这个词的意思?(3分)3．“笑呵呵”这个词语说明了南瓜的。这就是修辞手法的效果。你能仿照写一句吗?(4分)八、课外阅读展示台。(17分)我家的小园我家的东南边有一个长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽()开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，开得十分茂盛，并散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情歌唱。一排排玉米威武地挺立着，结出硕()大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披()上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁()地赞叹道：“好美啊，小园!”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1．在文中的括号里给加点字注音。(2分)2．全文可分为哪几部分?用“∥”在文中标明。(3分)3．找出文中首尾呼应的句子，在下面画上“”。(4分)4．仔细阅读文中画线的句子，写出它们各运用了什么修辞方法。(4分)画“”的句子选用了()的修辞方法。画“”的句子选用了()的修辞方法。5．你认为下面的哪一句正确地概括了本文的中心思想?()(4分)A．这篇短文赞美了“我”家的小园菜多、花多、树多。B．这篇短文反映了“我”家小园获得了丰收。C．这篇短文赞美了“我”家小园的美丽，表达了“我”对小园的热爱之情。九、妙笔生花。(30分)少年有着对美好生活的向往，有着对世间万物的喜爱之情。让我们珍惜美好的金色年华，用手中的笔去记录自己生活中的精彩瞬间吧!题目：那天，我真!要求：先把题目补充完整。注意内容真实、具体，有感情。第二单元测试卷一、用“√”标出带点字的正确读音。(6分)鞠躬(jūjūn)瞩目(zhǔshǔ)镜框(kuāngkuàng)驰骋(chéngchěng)依赖(làinài)讴歌(qūōu)二、拼写小能手。看拼音，写词语。(8分)三、字典小能手。按查字典的要求填空。(10分)1．“摩”字用音序查字法应先查大写字