仪式化过程体验:S培训机构课程对企业员工组织认同的影响研究的任务书.docx
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仪式化过程体验:S培训机构课程对企业员工组织认同的影响研究的任务书任务书研究题目:S培训机构课程对企业员工组织认同的影响研究研究背景:随着社会的发展,企业已经成为了社会经济发展不可或缺的一部分。一个成功的企业离不开员工的支持和努力,而员工的组织认同感又是确保企业成功的重要因素之一。同时,伴随着现代企业的快速发展,员工需要不断提升自己的技能和知识,以适应公司不断发展的要求。S培训机构是一家专业的培训机构,拥有丰富的教育资源及一支经验丰富的教育团队。该培训机构提供各种培训课程,旨在帮助员工不断提升自己的技能和知识。然而,这些课程是否真的能够提高员工的工作效率,改善员工对企业的认同感,还需要进一步的研究和分析。研究目的:本研究旨在探寻S培训机构课程对企业员工组织认同的影响,对于企业提高员工的忠诚度、降低员工流失率、增强企业的竞争力具有重要的参考价值。具体研究目的包括:1.了解S培训机构提供的课程类型及内容。2.了解参加S培训机构课程的员工工作表现情况。3.分析S培训机构课程对员工组织认同的影响。4.提出增强员工组织认同的方法和建议。研究方法:1.文献综述法:对国内外现有文献进行梳理和分析,了解企业员工组织认同的相关理论和研究方法,以及S培训机构的课程类型和内容。2.问卷调查法:通过问卷调查收集员工参加S培训机构课程的信息,包括工作表现情况和组织认同程度等数据。3.案例分析法:通过个案分析的方式,深入了解员工参加S培训机构课程后的工作表现和组织认同程度,并对不同情况下的影响因素进行比较。研究步骤:第一步:收集文献,梳理相关理论和研究方法,明确研究问题和目的。第二步:设计问卷,开展实地调查,收集员工参加S培训机构课程的情况以及工作表现和组织认同程度等数据。第三步:通过问卷数据的分析,对员工参加S培训机构课程后的工作表现和组织认同程度进行统计和分析。第四步:通过个案分析,深入了解员工参加S培训机构课程后的工作表现和组织认同程度的影响因素,并提出相应的建议和方法。第五步:总结研究结果,提出对S培训机构和企业提高员工组织认同的建议和方法。预期研究成果:1.了解S培训机构课程类型及内容,为企业选择合适的培训课程提供参考。2.了解参加S培训机构课程的员工工作表现情况,为企业评估培训效果提供参考。3.分析S培训机构课程对员工组织认同的影响,提出建议和方法,促进企业提高员工组织认同度,增强企业竞争力。参考文献:1.潘佳欣,陈良,杨凯.员工组织认同的理论综述[J].情报科学,2016,34(12):19-23.2.钟自春.S培训机构课程类型与选择研究[J].装备制造技术与自动化,2019,38(6):86-89.3.李春明,谢欣.S培训机构的课程设计与企业员工能力提升研究[J].教育教学论坛,2018,20(11):24-25.
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