我的课件——选修4-5不等式2.ppt
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:37 大小:2.2MB 金币:16 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

我的课件——选修4-5不等式2.ppt

我的课件——选修4-5不等式2.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 27 页请下载文档后查看

16 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

选修4-5第一讲不等式和绝对值不等式——不等式的基本性质学习目标:1)掌握比较大小的基本方法;2)复习不等式的8个基本性质;3)掌握不等式的基本性质,会用不等式的性质证明简单的不等式;自学指导1:(3分钟)认真阅读课本P2至例1结束,注意:1)比较大小常用的方法是什么?2)在此过程中一般的具体步骤是什么?比较大小作差自学指导2:(5分钟)认真阅读课本P3探究以下部分至例2结束,注意:1)不等式的性质成立的条件各是什么?2)不等式的基本性质该如何运用?不等式的性质自学检测2:性质补充:作业:1、课本P9习题2、3;2、比较大小:(1)与(2),比较与的大小.下课!二、基本不等式那么a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时,取“=”号)重要不等式利用基本不等式求函数的最值之要领三、应用:求最大(小)值练习已知x>1,求x+的最小值以及取得最小值时x的值。三、三个正数的算术-几何平均不等式学习目标:1.能利用三个正数的算术-几何平均不等式证明一些简单的不等式,解决最值问题;2.了解基本不等式的推广形式。复习:(1)若正数x、y满足x+2y=1.求的最小值;基本不等式给出了两个正数的算术平均数与几何平均数的关系,对于3个正数,是否也有类似的不等式成立呢?定理小例1求函数的最小值.下面解法是否正确?解法2:求函数的最小值.小结:利用三个正实数的基本不等式求最值时注意:A、6B、C、9D、12变式: