小主持人教学计划表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）小主持人一级：教学目标：知识与技能：（1）、语言表达能力：让孩子能说清、说准、说得精彩；（2）、形体与语言表情力：让孩子在舞台上体态大方、说话流畅、表演自如；（3）、逻辑思维能力：让孩子思维清晰、反应敏捷。2.过程与方法：运用语言训练、古诗词吟诵与表演的训练加强孩子的语言表达能力。3.情感态度与价值观：希望通过语言与表演的训练，让孩子讲话有礼貌、快乐自信为孩子在未来人生舞台上积累成功的资本。适合对象：幼儿园小班小班孩子课时：30课时课次教学内容当次课时总课时备注第一次认识什么是小主持人；语言表达：儿歌《祖国是大家的妈妈》形体训练：站姿、坐姿训练。22第二次形体训练：站姿、坐姿表情训练：讨厌、害怕、疼痛、疑惑……语言训练：绕口令《四和十》24第三次古诗词吟诵《悯农》26第四次表演训练：歌曲《数鸭子》形体模仿：鸭子、大象……28第五次语言训练：自我介绍诗朗诵学习《国歌》形体训练：走姿训练210第六次1古诗词吟诵《春晓》212第七次表演训练《讲卫生》发声练习214第八次语言练习：《茄子和鞋子》形体训练：走姿216第九次古诗词吟诵218第十次1.气息训练2.形体训练+自我介绍3.表演训练：大海220第十一次1歌曲练习：《虹彩姑娘》2.形体训练222第十二次古诗词吟诵224第十三次气息训练形体训练+自我介绍表演训练226第十四次形体训练+自我介绍主持表演228第十五次主持表演230小主持人二级教学目标：知识与技能：（1）、语言表达能力：能够说标准的普通话以及自由表达、语音标准、语句流畅；（2）、形体与语言表达能力：让孩子在舞台上敢于当众说话、说话用词准确；初步掌握活动主持技巧；掌握初步的表演技巧。（3）、逻辑思维能力：表达具有逻辑性；能较自然地进行人际沟通。2.过程与方法：以正音训练、语言训练、形体训练、儿歌表演、古诗词吟诵童谣表演、绕口令为主。3.情感态度与价值观：培养孩子乐意与别的孩子交流、表达流畅、气质出众、自信大方。适合对象：幼儿园孩子（学过小主持人一级的小朋友）课时：30课时小主持人三级教学目标：知识与技能：（1）、语言表达能力：说话具有吸引力和感染力；（2）、形体与语言表达能力：能对某件事情发表有说服力的演说和评价；（3）、逻辑思维能力：能自如地在大众面前讲话、逻辑性强。2.过程与方法：以语言训练、主持、采访、古诗词吟诵童谣表演、绕口令、儿歌为主。3.情感态度与价值观：小主持人第三级注重培养孩子们自信、向上、乐观、开朗与爱。为孩子们今后的人生大舞台添砖加瓦。适合对象：幼儿园孩子（学过小主持人二级的小朋友）课时：30课时PAGE\*MERGEFORMAT10主持人台词尊敬各位来宾、尊敬的XX总经理、及各位同事们：大家下午好！我是主持人XX！在这辞旧迎新，万象更新的喜庆时刻，XX公司送走了紧张忙碌及成长的2012年，迎来了团结奋进、开拓创新、一飞冲天的2013。今天，我们在这里隆重举行XX公司2012年终总结和表彰大会。请允许我代表公司，对各位嘉宾、各位同事的光临表示热烈的欢迎！对各位同事一年内的艰苦付出表示衷心的感谢！对现在仍坚守在一线的同事们致以崇高的敬意。回望过去的2012年，这是个不平凡的一年，放眼房地产市场的起伏不定，材料费和人工费不断上涨的局势，湖南装饰行业竞争激烈，在这逆水行舟、不进则退的时代，面对风云变幻的环境，我想我们都需要勇气，需要信念，去鼓舞我们这个团队乘风破浪，去激励所有的同事披荆斩棘。跨入2013，我们需要以全新的自己，踏上新的起点，树立新的目标，去迎接新一年的挑战，为自己，为部门，为我们分公司。因为，你是个XX人（联想人，海尔人），因为，你是个期待奋发而有一番作为的人，渴望与公司共创甜蜜事业甜蜜生活的XX人（联想人，海尔人）。上到一个国家一个民族，下到一个军队一个企业，特别是处于变化发展阶段的过程，更需要破旧立新，在变化中采用新思维贯彻新理念，在变化中进行新改革推行新举措执行新方案，在变化中立足长远求生存促发展。如果我们不能改变自己去适应新的环境，如果我们固步自封继续因循守旧，那是不是我们终有一天会坐以待毙，会低迷萎缩，徘徊受挫?大家回想一下，董事长在2011年终总结会上提出的安全、质量、效益，将2012定位为效益年，在安全第一的前提下寻求利益最大化。我们各部门，对这个目标对这些任务，完成了多少?翻开去年制定的工作计划，我们做了哪些，还有哪些没有做，做得够不够好?安下心，思考我们自己，学习、进步、提升、改善了多少?2012，我们长沙分公司我们所有人，得到了多少