培训机构初一语文教案2.doc
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PAGE\*MERGEFORMAT5一、检查作业,相机指导二、结合上次作业,讲授现代文阅读三、结合入学测评卷作文,讲授记事类作文写作首先,要详略得当,把握文章节奏。在记事作文中,为了表现主题可能会选取几件事,即使只写一件事也可能有很多方面需要交代,但在行文时,我们不能均衡用墨。对能直接表现中心思想的主要材料要进行具体的叙述和描写,而对于与中心思想关系不大的材料要减少笔墨,进行概括式叙述。这样,才能使文章主次分明,重点突出。其次,着眼现实,提高文章立意。记事作文题材广泛,可以写有趣的事情,也可以写新鲜的事情,还可以写反映社会问题的事情。通过叙述达到对事情的再现,或表达自己的情感,是很多同学可以轻而易举做到的。但作为一名中学生,如果能够开阔视野,关注社会,表达出自己对社会与生活的看法,却是难能可贵的。选取社会生活中发生的平凡事情,做到以小见大,立意更显高明。最后,巧妙设计,增强文章吸引力。文似看山不喜平,面对同样的题材,若想使你的作文出类拔萃,引人入胜,就要学会两个技巧:一是设置悬念,即设置悬而未决的矛盾引起读者的关注,它既可以使文章显得紧凑,又可以激发读者的阅读兴趣;二是升级情节,事情总有一个发生发展的过程,正是这样的过程才使得文章跌宕起伏,饶有趣味,所以在叙述事情时要做到环环相扣,注重情节的升级。注意以下几方面会为文章增色不少:首先,拟题时许多同学喜欢直接表述事情或直接表达感情,如“难忘的一件事”、“街头见闻”,那么读者不看文章,也能猜到是什么事了。这类标题虽然稳妥,但是过于普通。要想让文章出彩,吸引读者眼球,需在标题上多下功夫。拟题时可以运用修辞手法,或借助数字、诗句等,增强表达效果,如“当处女座遇上处女座”、“开在记忆深处的花朵”等,这样的标题就让人眼前一亮。其次,选材时遵循以小见大的原则:“小”,即选取的题材小或角度小;“大”,即立意要深刻、新颖,能反映出深广丰富的社会生活。要选取那些看似微不足道而能反映出深刻意义的事情来写,这样才能给人以教育和启示。如《爸爸减肥记》这篇文章,作者通过叙述爸爸减肥这件小事,从中得到了“凡事需要毅力”的启示,让人受益。再次,记事作文最忌平铺直叙,那些看了开头就知道结尾的文章是不会受读者欢迎的。这就要求我们在写作文时设置伏笔和悬念,吸引读者兴趣。悬念,是指在文章的开头或中间巧设疑团,然后随着情节的发展一一解开。可以设置一个悬念,也可以设置多个悬念。巧设悬念的妙处,就是使事情的发展产生峰回路转、柳暗花明的艺术效果,达到引人入胜的叙事目的。如《没有一种冰,不被阳光融化》一文,作者以对话开头设置悬念,到底是什么事情引发了两人的争执呢?这就令读者想要迫不及待地阅读下文找到答案。最后,在开头的方式上,可以设置疑问,吊起读者的胃口;可以单刀直入,切入正题;也可以运用环境烘托,营造一种氛围;还可用抒情性的文字开篇,拨动读者的心弦。比如倒叙法,从现实起笔,回首历史,追溯过去,慢慢道出事情的始末。这种开头的最大特点是重点突出,结构紧凑。环境烘托法是开头是一段环境描写,起到烘托气氛表现心情的作用。作文的开头方法各有千秋,看看你的文章适合哪一种吧!让学生阅读范文,根据以上特点自主赏析。复习古诗词复习《次北固山下》先请学生背诵默写,再相机指导学生赏析这首诗。作者王湾,生卒年不详,洛阳(今属河南)人。唐代诗人。先天元年(712)中了进士,官洛阳尉。早有文名,往来吴、楚间,不得归家,故有此作。其诗流传不多。古代的交通是很不发达的,即使古代的皇帝也未能坐上现代的公交车。因此,流落他乡或在外谋职的人是很难定期回家的,自然会不是产生故园之思,因此,表达思乡之苦就成为类古代诗歌中的一个重要的主题。今天,就让我们来共同学习一下,唐代诗人王湾的诗歌《次北固山下》,来共同感受一下作者那种浓浓的乡愁。“次”,这里是停泊的意思。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。首联:点题。“青山”当指北固山,诗人在船上,“客路”即驿道,想像船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之意。颔联:写船上所见景色。“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔:“风正”,帆才有悬空的态势。“潮平”句,又是为颈联中“江春”句作铺垫。颈联:既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升,旧年而江上已是春天──时间过得这么快,怎能不令人感慨系之!这两句不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。尾联:诗人离家日久,日复一日,年复一年,新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他乡,久不得归,见到此景,情何以堪?由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。全诗层层相因,浑然一体。提问:诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”