育婴师培训计划4(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）育婴师（初级）培训计划一、编制说明本培训计划依据《育婴师》标准编制,适用于育婴师初级职业技能培训。二、培训目标通过育婴师初级专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律，乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识,熟悉生活照料和卫生护理的基本技能，初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。三、培训模块课时分配1、生活照料60（课时）2、日常生活保健护理50(课时）3、教育40(课时)总课时150（课时）四、培训要求与培训内容模块1生活照料1、培训要求：通过本模块技术培训,使培训对象能够（1）了解营养素的基本知识，婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法（2）了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法，包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法（3)掌握母乳喂养的指导方法，能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿，照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便，保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生2、培训主要内容：(1）理论教学内容1。1专业知识：指导母乳喂养1.1。1母乳喂养的定义1.1。2母乳喂养的好处母乳喂养的方法和技巧1.1。4母乳是否足够的评价1。1。5乳母营养1.2混合喂养和人工喂养1。2.1混合喂养的两种方法1.2。2奶粉的选择1。2.3牛奶的冲调1。2.4奶具的准备正确的喂哺方法1.3添加泥状食品1。3。1添加泥状食品的原则1。3.2补充食物添加的顺序1.3。3泥糊状食物的制作1。3.4泥状食物的喂哺方法1.3。5为婴儿准备菜肴1。4睡眠1。4。1睡眠的重要性1。4。2为婴幼儿营造适宜的睡眠条件1。4.3睡眠充足的标准1.5尿布的使用和控制婴幼儿二便1。5。1尿布的使用婴幼儿的二便观察1。6婴幼儿的三浴训练1.6。1三浴训练的好处水浴日光浴1。6.4空气浴1.6。5注意事项1.7包裹、穿脱衣服和抱孩子1。7。1正确包裹孩子1。7。2正确地为婴幼儿穿脱衣服抱起婴幼儿的正确姿势1。8居室卫生1.8。1为什么要保持居室卫生1。8。2保持居室卫生的方法1。8。3注意事项1.9个人卫生重视婴幼儿卫生的重要性1。9。2个人卫生的方面1。10四具消毒1。10.1四具1.10。2四具消毒的方法（2)技能实训内容2。1生活照料项目3、培训方式建议（1）理论教学:除一般常规课堂教学方式外，建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。（2)技能实训:现场讲学与学员实际动手操作相结合.一名实训指导老师可以带教10名学员.模块2日常生活保健与护理1、培训要求：通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法和计划免疫程序（2）了解患病婴幼儿的特点、婴幼儿常见疾病的基本护理的方法，能够为婴幼儿进行测量,按时让婴幼儿接受预防接种，并且能够给患病的婴幼儿正确喂药,进行简易护理（3）掌握常见意外伤害的危险因素2、培训主要内容：（1）理论教学内容1。1生长发育1.1。1婴幼儿体格发育的主要指标1。1.2测量方法1.2预防接种计划免疫和预防接种的相关知识1。2.2计划免疫1。2。3计划免疫的主要对象1.2。4计划免疫的内容1.3常见疾病护理的基本原则1。3.1基本照料1。3.2新生儿常见病1。4危险因素识别意外伤害的概念预防意外伤害重要性0-3岁儿童发生意外伤害的危险因素1.4。4意外伤害的处理和预防器官异物的预防和处理1.5预防铅中毒1.5。1环境中的铅是造成儿童铅中毒的根本原因1。5.2学习用品和玩具的污染铅进入体内的途径（2）技能实训内容2。1婴幼儿体格发育测量2。2常见疾病简易护理2。3危险因素预防和处理3、培训方式建议(1）理论教学:除一般常规课堂教学方式外,建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。(2)技能实训：现场讲学与学员实际动手操作相结合。一名实训指导老师可以带教10名学员。模块3教育1、培训要求：通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）了解动作、语言、感觉、认知、良好情绪和社会性行为对婴幼儿发育的意义，能够对婴幼儿动作和运动、语言、感知、认知能力进行开发(2）掌握不同年龄段的操节,进行婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养2、培训主要内容:(1）理论教学内容1。1动作与运动1。1.1粗大动作1。1.2精细动作1。1。3操节1.1。4感觉统合1。2语言、感知与认知1.2。1语