四川七年级数学上册第一单元《有理数》-解答题专项基础练习(含答案解.pdf
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一、解答题1.设a0,x,y为有理数,定义新运算:a※xa|x|.如3※23|2|6,4※a14|a1|.(1)计算2021※0和2021※2的值.(2)若y0,化简2※3y.(3)请直接写出一组a,x,y的具体值,说明a※xya※xa※y不成立.解析:(1)0;4042;(2)6y;(3)a1,x2,y3(答案不唯一)【分析】(1)根据题意※表示前面的数与后面数的绝对值的积,直接代入数据求解计算;(2)有y<0,得到y为负数,进而得到-3y为正数,去绝对值后等于本身-3y,再代入数据求解即可;(3)按照题意要求写一组具体的a,x,y的值再验算即可.【详解】解:(1)根据题意得:2021※02021|0|0;2021※22021|2|4042;(2)因为y0,所以3y0,所以2※3y2|3y|23y6y;(3)由题意,当a,x,y分别取a1,x2,y3时,此时1※231※(-1)=1,而1※21※(-3)=2+3=5,所以,a※xya※xa※y不成立.【点睛】本题是新定义题型,按照题目中给定的运算要求和顺序进行求解即可.2.计算2(1)8()5(0.4);51571(2);361236233(3)6()(2)()(6);5752(4)143(20.2)(2)(1)2019;51(5)2.5()(0.1)2(2)4(2)5.1063解析:(1)3;(2)3;(3)6;(4)3;(5)15.74【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再利用加法的运算律,把互为相反数的两数先加,从而可得答案;(2)先把除法转化为乘法,再利用乘法的分配律把运算化为:157363636,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答3612案;233(3)把原式化为:662,逆用乘法的分配律,同步进行乘法运算,557最后计算减法即可得到答案;(4)先计算小括号内的运算与乘方运算,再计算中括号内的运算,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(5)先计算乘方运算,同步把除法转化为乘法,再计算小括号内的减法运算,同步进行乘法运算,最后计算加法运算即可得到答案.【详解】2解:(1)8()5(0.4)52850.453.1571(2)36123615736361215736363636121230213.233(3)6()(2)()(6)57523366255723665576676672(4)143(20.2)(2)(1)201951132212313212312121313.1(5)2.5()(0.1)2(2)4(2)5101=2.510163210011641164315.4【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,乘法分配律的应用,掌握运算法则与运算顺序是解题的关键.3.计算:4(1)1287-15;(2)12233122.5解析:(1)2;(2)7.【分析】(1)先去括号,再进行有理数运算即可;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】解:(1)12﹣(﹣8)+(﹣7)﹣15=12+8﹣7﹣15=(12+8)+(﹣7﹣15)=20﹣22=﹣24(2)﹣12﹣(﹣2)3÷+3×|1﹣(﹣2)2|55=﹣12﹣(﹣8)×+3×|1﹣4|4=﹣12+10+3×|﹣3|=﹣12+10+9=7【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.4.表格记录的是龙岗区图书馆上周借书情况:(规定:超过200册记为正,少于200
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