22、短文两篇《陋室铭》基础：1.字音：德馨（）鸿儒（）苔痕（）案牍（）2.解释下列句子中加点字词：（1）有仙则名（）有龙则灵（）（2）斯是陋室，惟吾德馨（）（）（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁（）（）（4）无丝竹之乱耳（）（）（5）无案牍之劳形（）（）（6）何陋之有（）3、《陋室铭》的作者是，他是代的文学家。二、阅读：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?1.对下列句子加点词语理解正确的一项是()可以调素琴，阅金经。A．白色的琴宝贵的书B．朴素的琴镀金的书C．经常使用的琴金黄色的经书D．不加装饰的琴指佛经2.下列词语中能概括本文大意的一个是()A．陋室B．德馨C．鸿儒D．何陋之有3.翻译句子：（1）斯是陋室，惟吾德馨：（2）苔痕上阶绿，草色人帘青：（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁：（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：4.下列句中朗读停顿划分正确的一项是()A．山不／在高，有仙／则名B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭5.本文的中心句是：。6.用文中的词语填空。“陋室”不陋的原因是“”，与“陋室”主人交往的人都是“”。7.按下面的要求从文中找出相应的句子。(1)描写“陋室”环境的句子：(2)用比喻赞美“陋室”的句子：8.下面对文章内容的理解，不正确的一项是()A．表现出对仙人生活的羡慕和追求B．表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣C．表现了身居陋室而怡然自得的心情D．表明了以古代名贤自比的志趣《爱莲说》一、基础知识：1、字音：蕃（）淤泥（）濯（）清涟（）亵玩（）予独爱（）解释加点词：（1）濯清涟而不妖（）（）（）（2）不蔓不枝（）（）亭亭净植（）(3)可远观而不可亵玩焉（）(4)同予者何人（）宜乎众矣（）3、作者简介：《爱莲说》的作者是。他是北宋的家。著有《》《》等，世称。《爱莲说》中的“说”是古代的文体。4、加点字的注音都正确的是()A．谈笑有鸿儒(rú)无案牍之劳形(dú)B．花之隐逸者也(yì)惟吾德馨(xīng)C．可爱者甚蕃(fān)苔痕上阶绿(tái)D．菊之爱，陶后鲜有闻(xiān)可远观而不可亵玩焉(xiè)5、下列与课文不一致的是()A．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B．水陆草木之花，可爱者甚蕃。C．菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。D．台痕上阶绿，草色人帘青。6、下面加点的词解释有误的一项是()A．水陆草木之花，可爱者甚蕃(多)B．菊之爱，陶后鲜有闻(新鲜的，滋味美好的)C．斯是陋室，惟吾德馨(这)D．谈笑有鸿儒，往来无白丁(有学问的人)7、下面与例句中“之”的用法相同的是()例句：莲，花之君子者也。A．水陆草木之花。B．予独爱莲之出淤泥而不染。C．孔子云：“何陋之有?”D．无丝竹之乱耳二、课文探究：水陆草木之花，，可爱者甚事。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!1．下边对文中加点字的注音和解释都不正确的一项是()A．蕃(fán),多。B．濯(zhuó),洗涤。C．亵(xiè)，亲近而不庄重。D．鲜(xiān)，少。2．下边的分析不恰当的一项是()A．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖’’比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许。B．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。C．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，德声远播。D．“可远观而不可亵玩”比喻君子不可能受到大多数人的理解。3．下边是对“牡丹之爱，宜乎众矣”一句的理解，不正确的一项是()A．爱牡丹的人多，而作者的知己少。”B，贪慕富贵的人多，而品德高尚的君子少。C．爱牡丹的人多，更说明牡丹的珍贵。D.作者借此讽刺追名逐利的世态。4．文中哪一句话最能概括莲不与世俗同流合污的高贵品质?答：5．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。以上文字写莲的可爱形状是为了反映()A．作者敬重品德高尚之土，鄙视不学无术之徒的感情。B．作者对菊和牡丹的厌恶之情。C．作者洁身自好的品德和情操。6、翻译句子。1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2）亭亭净