泰州市2012年中考《思想品德》考点解读七年级上册考点1掌握正确认识和评价自己的科学方法1正确认识和评价自己的关键要实事求是既不高估自己也不低估自己。2认识和评价自己的科学方法常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。考点2知道自信和自卑对个人成长的影响1自信对个人成长的影响1自信是获得成功和快乐的重要因素2自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能使可能成为现实。2自卑对个人成长的影响自卑总是和失败相伴。考点3懂得自尊的重要价值自尊的重要价值1自尊是成才和成功者必备的心理品质是成才与成功的重要条件2一个人有了自尊就会有奋发向上的精神就会光明磊落3社会因为有了千千万万自尊的人才更加繁荣强大。考点4理解公民的人格尊严不受侵犯尊重他人人格1宪法规定公民的人格尊严不受侵犯禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。2尊重他人人格1认识人与人之间在人格上是平等的这是做到尊重他人人格的前提。2只有尊重他人人格才能更好地维护自己的人格尊严。考点5正确认识生活需要宽容友善1宽容友善的重要性1宽容待人能赢得友谊增进团结使人相互信任亲近2宽容友善是人际关系的润滑剂你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。2正确把握宽容友善1宽容不是不分是非曲直不讲原则也不是麻木不仁熟视无睹。2宽容不是纵容宽容与严格两者是一致的严格是爱纵容是害。3宽容不能丧失原则依法维权是对社会、对他人最大的友善。考点6了解个人与集体的关系及发挥集体力量的基本要求1个人与集体的关系1个人离不开集体。团结的集体使个人享受快乐催人奋进乐观自信成长成功。2集体也离不开个人。集体由个人组成集体的发展离不开每个成员的共同努力。2发挥集体力量的基本要求1必须有共同的目标2必须有共同的行动。考点7懂得不同民族文化的多样性正确对待外来文化1世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性从而构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。2正确对待外来文化1以开放和包容的心态平等相待在交往中相互尊重、相互学习、友好往来。2对待外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收取其精华去其糟粕。考点8知道受教育是公民的基本权利和义务中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。青少年要学会运用法律维护自己受教育的权利作为受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。七年级下册考点9珍爱生命让人生更有意义1珍爱生命1生命属于我们只有一次任何代价都换不来2生命是地球上最宝贵的东西地球因生命的存在而变得生机勃勃3我们要爱护自己和他人的生命还要爱护地球上的其他生物与大自然和睦相处。2让人生更有意义1有意义的人生都有明确的进取目标2有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献3有意义的人生需要敢于创造。考点10了解闭锁心理的消极作用养成热情开朗的性格1闭锁心理的消极作用出现闭锁心理如果处理不当会对身心健康产生不良影响使心理上产生不同程度的孤独感任其发展下去会形成有缺陷的人格。2培养热情开朗的性格1积极与同学、朋友交往相信父母和老师在交往中分享友谊2有想不通的问题大胆向别人倾诉不让问题长期困扰自己3积极参加集体活动在集体的温暖中放松心情4可以写日记来倾吐、宣泄等。考点11了解情绪对人的行为的影响学会做情绪的主人1情绪对人的行为的影响情绪有积极与消极之分。积极情绪对人的行为起着促进、增力作用可以产生积极的结果消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用会产生不良的结果。2做情绪的主人1善于调节、控制自己的情绪保持积极情绪。2调节情绪的常用方法意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等。考点12知道法律给予未成年人提供的特殊保护1专门保护未成年人健康成长的法律《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2四大保护领域:学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。考点13知道法律对未成年人生命健康权的特殊保护学会依法进行自我保护1法律对未成年人生命健康权的特殊保护1生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利2未成年人由于生理和心理均未发展成熟是社会中的弱势群体其生命健康权极易受到侵害3未成年人是国家的希望、民族的未来保护未成年人就是保护国家和民族的明天。2依法进行自我保护1增强自我保护的意识和能力自觉进行自我教育、自我修养抵制不良影响2在面临险境时要根据具体情况选择最佳方法以保护生命为第一原则3面对不法侵害要依法维护自身的合法权益。考点14了解改革开放的基本国策和社会主义的根本任务1改革开放是我国的基本国策是强国富民之路。2社会主义的根本任务是解放和发展生产力。考点15知道中国特色社会主义理论体系的基本内容即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观此考点在这里不解读与考点40一并解读考点16知道社会主义和谐社会的基本内容基本