一、单元设计简介二、教学目标三、任务与案例四、教学过程中国工商银行巴黎银行地方银行上海农村商业银行训练要求：1、学生分组，分别选取已知的商业银行，上网收集相关资料。2、以组为单位，根据收集的资料，分析所收集到的商业银行的业务特点，给出吉利商业银行主营业务建议。3、时间20分钟注意事项：1、分析商业银行业务时，需要注意其历史渊源；2、研究业务特点时，还需要关注其资本规模；3、关注其内部管理机制。任务二分析分业经营和混业经营政策案例2：典型外国商业银行的发展模式及相关政策1、以英国为代表的传统模式的商业银行英国：1986年实施了“金融大爆炸”的重大改革，1987年《银行法》美国：1933年的《格拉斯-斯蒂格尔法案》1990年《金融服务现代化法案》日本：1998《金融体系改革一榄子法案》2、以德国为代表的综合式的商业银行案例3中国商业银行分业经营制度的确立1995年我国颁布了《中华人民共和国人民银行法》、《商业银行法》、《保险法》，这三部法律基本确定了我国金融体制分业经营的基本格局。分业经营逐步放松1998年，允许券商和基金公司进入银行间同业市场国务院于1999年10月批准保险公司购买证券投资基金2005年2月，央行、银监会和证监会制定了《商业银行设立基金管理公司试点办法》鼓励商业银行采取股权多元化方式设立基金管理公司2007年3月，银监会颁了《金融租赁公司管理办法》，标志着融资租赁行业开始对商业银行解禁。2007年，首家银行金融租赁公司-工银租赁公司成立2008年1月准许商业银行投资入股保险公司自左向右：尚福林、郭树清、项俊波前证监会主席尚福林调任银监会成为银监会历史上第二任主席前建行董事长郭树清，成为新一任证监会主席。原农行董事长项俊波成为前保监会主席吴定富的继任者训练要求：1、学生分组，上网收集我国商业银行分业与混业经营资料。2、以组为单位，根据收集的资料，给出吉利商业银行混业经营的建议。3、时间15分钟注意事项：1、世界上多数国家商业银行均采用分业经营的策略；2、关注混业经营带来的风险。知识总结一、我国银行体系与金融体系的组成目前，我国金融体系的主体是以中国人民银行为领导的、国有独资商业银行和股份制银行等商业银行为主体的现代银行体系。中国人民银行自1984年起正式行使中央银行的职能，是我国金融业的主管机关。国有独资股份制商业银行4家，110多家股份制商业银行。知识总结二、加入世界贸易组织后的中国银行业开放2001年底，中国已经正式成为世界贸易组织的成员国。中国人民银行于2001年11月11日公布了银行业的开放时间表。根据我国加入世界贸易组织的有关协议，我国将逐步取消对外资银行的限制、正式加入时，取消外资银行办理外汇业务的地域和客户限制，外资银行可以对中资企业和中国居民开办外汇业务。知识总结三、分业经营模式利与弊优点：有利于培养两种业务的专业技术人员和提高专业管理水平；分业经营有利于发展创造一个稳定而封闭的环境，避免竞争摩擦；分业经营有利于抑制金融危机的产生，为国家和世界经济的稳定发展创造条件。知识总结不足：使得两类业务难以开展必要的业务竞争，具有明显的竞争抑制性；商业银行和证券公司缺乏优势互补；不利于银行进行公平的国际竞争。知识总结四、混业经营模式利与弊优势：可以使两种业务相互促进，相互支持，做到优势互补；降低银行的自身经营风险；有助于银行加强对企业经营状况的了解，减少贷款信用风险；促进竞争，提高效益。知识总结劣势：容易产生垄断，产生不平等竞争；过大的综合性银行集团易产生内部竞争和内部协调困难，带来新的金融风险。作业