臺北醫學大學.萬芳醫院兒科97學年醫學系七年級實習醫學生教學計劃2009/09/12-修訂小兒部簡介巿立萬芳醫學中心，是台北醫學大學附設醫院，為一所公辦民營之醫院，萬芳醫院小兒部目前有兒科一般病房27床(6B)，新生兒及小兒加護病房8床(3樓)，新生兒病房20床，嬰兒室20床。小兒部除了結合社區家庭醫師致力照顧兒童，更積極投入教學與研究，使得整個團隊不但有品質保證且在專業上能更上一層樓。以下為萬芳醫院小兒部之設立宗旨：服務社區民眾，對患有疾病之兒童提供良好之醫療品質及照顧。提供父母對兒童疾病之正確知識。針對發展遲緩兒篩檢，以期早期診斷，早期治療。建立完整之專科制度，對特有之疾病，提供專門之照顧。加強兒童傳染病之預防。提供兒童健康檢查及預防針注射之服務諮詢。強化轉診制度，提供良好之設備，以期能做進一步之檢查及診斷。提供父母對兒童之保健諮詢。實現以人為本之醫療服務。實習對象醫學院醫學系七年級實習生。教學訓練教師群主要負責教師：吳冠勳醫師(#8084)共同負責教師：周曉鋒醫師(#7054)醫師姓名PHS專長專任主治醫師蔡淳娟5374一般兒科、兒童腎臟科、醫學教育與研究黃亮迪8610一般兒科、新生兒科/兒童胸腔科王錦莉8609一般兒科、兒童血液科吳冠勳8084一般兒科、兒童免疫科/兒童胸腔科何文佑8604一般兒科、新生兒科/兒童胸腔科周曉鋒7054一般兒科、兒童神經科王聖儒7065一般兒科、兒童感染科蔡亞秦8165一般兒科、兒童腎臟科小兒急診醫師楊耀舜8613小兒急重症科洪嘉修8614小兒急重症科陳瑞欣8136小兒急重症科張斌8054小兒急重症科兼任主治醫師郭雲鼎8605一般兒科、兒童神經科楊晨0968783019兒童生長發育、遺傳評估陳中明0968764931新生兒科謝王虎小兒心臟科湯國廷小兒腸胃科小兒科顧問醫師黃富源一般兒科、感染科、腎臟科【學習目標】涵蓋六大臨床能力：醫學知識技術(medicalknowledge)、II.病人照顧(Patientcare)III.溝通技巧(interpersonalcommunication)IV.醫療專業素養/醫療倫理/價值觀與態度(Professionalism)V.醫療體系(System-basedlearning)VI.自我主導學習與EBM醫療資訊運用(Practice-basedlearning)(I+II).醫學知識技術包括下列兒科醫學會所公告的核心課程學習內容:http://www.pediatr.org.tw/pediatr_edu/quick/Y7.asp專業素養與態度PROFESSIONALCONDUCTANDATTITUDES背景因素除了醫療知識與技術，醫師專業素養影響醫療品質甚鉅。「醫師專業素養」是醫師在執業中所秉持的服務理念與價值觀，指「能夠以其服務對象的需要與利益為優先考慮」，願意遵守醫療倫理、認真負責、誠信、尊重病人之差異性與自主，而表現出來的醫療行為與態度。項目Y7解決醫療倫理議題常見議題:知情同意、告知實情、病人失能、代理權、腦死、利益衝突、醫療失誤、病人隱私權。特殊議題:研究倫理、教學倫理、基因科技相關議題、母嬰生命衝突議題、臨終倫理。1、能辨識病人照顧中存在的醫療倫理難題常見議題特殊議題2、能依據Ja]son’s4boxmethod蒐集相關資訊常見議題3、能運用倫理相關知識說出幾個可接受的決策常見議題醫病關係尊重病人意見與隱私有禮貌有耐心注意到病人的需要及不舒服好的溝通技巧專業相關品德(正直、誠實)不抄襲不捏造資料遵守工作規則、認真負責不做令人羞愧的事有同理心，以病人的需要為優先考量與團隊人員之關係能認識醫療團隊成員及其角色能與人合作溝通能力佳學習態度參加學習活動了解所照顧之病人病情記錄學習歷程維持健康生活型態兒童操作型技術kills項目Y7適應症能說明操作技術的適應症執行能夠正確執行下列技術：1.放置鼻胃管2.放置肛管3.無菌操作4.傷口換藥5.拆線健康諮詢HEALTHSUPERVISION項目Y7健兒門診可以正確說出健兒門診的服務重點生長發展評估可以使用生長曲線圖可以說出發展里程碑中幾個重要的遲緩表徵疫苗注射(Vaccination)說出現行之疫苗注射計畫以及疫苗種類能說出自費疫苗的種類以及施打時程(包括:嗜血桿菌疫苗、輪狀病毒疫苗、肺炎鏈球菌疫苗、以及A型肝炎疫苗)。能說明各種疫苗之重要性與其副作用嬰兒期營養(Nutritionofnewbornandinfant)可以正確說明對嬰幼兒營養之建議可以正確判斷嬰兒是否有吃到足夠的奶水可以正確說出如何泡製配方奶，以提供特殊需要時安全衛生的營養兒童期營養(Nutritionofchildhoo