河东区第二实验小学2012-2013学年第一学期三年级语文周练三年_____班姓名______________一、我会写，看我写的字多美。zīshìkuānyùyuánzhùɡǔlìwēixiǎn()()()()()jíyǔpànwànɡrénáifùyúzhùshì()()()()()二、我会划去带点字的错误读音。讲述（sùshù）不假（jiājiǎ）思索给（jǐgěi）予卡(kǎqiǎ)片他俩（liǎngliǎ）系(jìxì)绳子三、这些字好相似，你能辨别吗？请给它们组词。买（）热（）予（）险（）即（）卖（）势（）矛（）脸（）既（）四、我会照样子，把下列的词语补充完整。1、例：圆（溜）（溜）胖（）（）金（）（）雾（）（）乐（）（）我还能写两个这样的词：2、例：（风）餐（露）宿（）默不（）应有（）（）彬彬（）（）（）不转（）恋恋（）（）如（）（）偿3.圆溜溜讨论讨论干干净净又香又嫩五、我会填。1、_______________，性本善。性相远，__________________。2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。3、玉不琢，不成器。_________________，________________。没精（）（）恍然（）（）（）（）兼程举世()()()言()语（）有（）有满载（）（）目不（）（）（）（）以偿六、我会写出带点词的反义词。1、这里危险，快到（）的地方去。2、井口很窄，一点也不（），往外爬的时候千万要小心。3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了（）。4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅（）。七、选词填空连续陆续继续1.下课了，同学们（）从教室里走出来。2.由于（）下了几天大雨，河里的水涨了出来。3.事七、课内阅读就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。1．我会划去括号内不正确的字。2．我会从文中找出近义词或反义词。近义词：慢慢（）反义词：慌张（）3．同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。八、课外阅读秋天凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____”画出来。2、用“～～～”画出文中的比喻句。3、照样子写词语果实累累________________________黄澄澄________________翩翩起舞_____________________大大小小_________________4、联系上下文理解词语争芳斗艳：____________________美不胜收：__________________