如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
病理学说课病因课程设置专业基础课程基础医学与临床医学之间的桥梁学科执业医师必考课程临床医学专业的必修课程课程设计学情分析学情分析授课对象:高中起点的五年制临床医学、麻醉学、预防医学、法医学等专业学生求知欲强,学习认真。具有一定的理解、分析问题的能力。具有初步的医学基础知识。墨菲法则掌握常见病病理变化及临床病理联系课程设计课程设计01课程实施观察方法课程实施课程实施实训条件数码互动实验室多媒体形态学实验室病理大体标本陈列室病理学教学切片课程实施特色与创新特色与创新督导评价