幼儿园教学案例模板幼儿园名称兰溪市永昌街道镇前路幼儿园班级中班活动名称《我是爸妈小帮手》执教时间4月19号活动准备：小松鼠亮亮和琪琪的图片各一张，好习惯宝宝贴，水果，各种衣服，清洁员头饰，物品标签1.活动背景有些家长反映最近我们的孩子在家都在玩游戏，希望上这节课能使孩子改掉玩手机的换习惯，学着帮爸爸妈妈做家务，养成自理自立的能力。2.活动目标1.体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情2.感受自己是家庭中的一份子，愿意帮爸爸妈妈做力所能及的事情，体验劳动的乐趣二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明1.图片导入1．师：小朋友们，今天阎老师给大家带来了两只小动物，你们看看是什么呢？（出示小松鼠的图片）2．师：小朋友那你们仔细观察一下，他们两只哪里不一样呢？那我们一起去听听他们两只的尾巴为什么会不一样。出示准备好的两只松鼠的图片2.欣赏故事师：小松鼠琪琪和亮亮的尾巴为什么会不一样呢？师：那小松鼠亮亮用它的尾巴帮妈妈做了什么事情呢？小结：小松鼠亮亮帮妈妈做了那么多家务活，真是妈妈的好帮手。让孩子倾听故事，听故事的过程中不要去打断孩子，有一个概念，我们知道怎么样的行为不好，要学习什么习惯3．观看动画师：宝宝在家里的时候帮爸爸妈妈做了什么事情呢？（端盘子摆餐具擦桌子，帮爸爸拿包，）引导幼儿按顺序回忆2.师：后来宝宝和妈妈去超市的时候，帮妈妈做了什么？3.师：小朋友，你们想做爸爸妈妈的小帮手吗？那除了宝宝做的这些事情，我们还能帮爸爸妈妈做什么呢？小结：我们在家里要帮爸爸妈妈做一些我们可以做的事情，减轻他们的负担，这样才是一个孝顺的好孩子。播放视频，让孩子明白我们今天学习的好习惯，我们应该怎么做4.游戏游戏名称：我是小小清洁员游戏规则：把小朋友5个一组分成几组，请一组小朋友做清洁队员，开着一辆清洁车，清扫老师事先放好的各类玩具，水果和衣物，并且整齐地放入对应的纸箱内。没有参加的小朋友在一旁仔细观察事先准备好道具，可以播放一点背景音乐，让游戏的气氛更轻松一点。三、活动反思课程结束之后，我们要布置一个小任务，因为一个习惯的养成需要21天，需要父母与老师一起合作，才能把这个好习惯一直维持下去。四、备注在游戏环节中，老师适当的去引导孩子，帮助孩子完成整理。