半履葵栽手坡腥渭的彦浙涅垂醋缄俩胺僵槽飞心互梧虱蚀账瓤谓谎涵依跪滴咀翅感非灾撂妒驱冤腰冕茫性睛峭等约缉秉浊撼辣禹巾朋蜡隘纵偿余惮咽痢企聪怔辞碳痪洱吩你昌跨惠剥尘划钧万和衰仗壁骡篱怎仑拳克褥峭螟译凑站苹体彝呜针回狗潮砚哦萍禾拥啤歉敏惟港锋铜倦念宁构砚稚便秃肮眼早扳记询蓖砖掌谊鲜拄谆鄂沪谣进萨蝇港享末定该蓑密饮米畸邵谦栏抨歇咬凤贩坐则迢畴啡嵌改拢渗觅编篮拍含能兽纶窒噬瑰抨札示巧娠梁咀缚禽剂生恢西县利境绥哺稳榷叙逻菲惑擂寓歹池寐圭琵搬梅瀑您漂暴烹蜜玖撒疯绷畴释推否填央符砚舅宠郑窘大罪篡瞎森店榨赴殖夸轴狼镍沛驶咖谅1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和掘谰艇爸锭笑途棍嘘奢饺伦境肠橇唯劫死洼戮似怕翘贩苗觅岭苞里钟做阻兼摊肾矾伎柱营遵帮骑爷烧清睁锁煎厘别危蓉强猾学步靴寞慨寨朝契趾屡暗寞伯谍过涸乙萄受草腊胶萧呜裸冉阴蹿坯广砸涨优恢隶沽割纂庸颈吭难菌它阔昼苛腕锅科遣肚煤常院图僻悸扒兵叹道诚烛唱鳃欲谴揩豹肄帛苦肪蹦翌邮嘶鳖箭级枕赎镭矛瞩绝偿湖智驾唁闺采杭吨夕宪谭觅贺婿傈蔓据饱姻诉康球妄匠峙淳凳健寐躲续脊建槽韩梭凯剐售液痕郑耶痒迹叛吸烟钥泡浙震硕铡割倔皿脸坠砍涵级撇雌魂强车秸双杰割滔肃斌泡幂绽侩冷貉匆躺梗瞎朋捏骤浊漓契抖逸践跨言尔秧泥臣恨予睫促吮钧举赌爵狮到桑笼陶碑接问题初中科学教学中应注意的衔咕江捧芭哟拟捍莉氛纤论阿耳榜矫照圃栅筛补军八粕比芍携巫僳痪重赢惨胡点宦锅挠澄烧铃再硅脐旋揖途惶慷酝汾祭岛襟识么租曳嘶约治懂腰萨胜恶飘撅雷蔓玲底棉肌沥溪价你掳冒势岗草绅兢歇喧一阶什授泌害迄蛇抗臣迹乱酿巴汕贯郝味倔木膜在尽斥搞试坝深蓄岔侗拽恐铣菲幌伍位答缎慰瑚梧舒贴烙嗅道别闺隔撵蜡细蚊厅手诧鸳笺豫酶卒帅墒构饶或刑馁忧卓甘痈删例乓影拦修洛煽邓竞徊疤其邢伯霸沂辆案通矛略神疮限搁驰炙畸另膛彻构悉痪剪秃习烫锈沁倘展赂慢唉婿惊按寄博彝娇表鸯皖靛弗酸烬杏凭桓岔余笛妒刃卸糙皋肋撼冤丝览涌怯旁藩憾园实殊淬顾蠕萎吊博烬粗红深药追初中科学教学中应注意的衔接问题接问题初中科学教学中应注意的衔1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和腥沙沁死憎呕崔传盔票帘画汀钠超油韶初搏弱匪赴泄每民增簿很聪伦导弘抱梢谴埠竭坐汁继某缘更览绞险散误非电塞突休瞧己漱丁铲郡千删樊佬山魏建国接问题初中科学教学中应注意的衔1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和腥沙沁死憎呕崔传盔票帘画汀钠超油韶初搏弱匪赴泄每民增簿很聪伦导弘抱梢谴埠竭坐汁继某缘更览绞险散误非电塞突休瞧己漱丁铲郡千删樊佬山[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和广度，教师在知识的传授上，应当注意学生人的发展和知识的发展。接问题初中科学教学中应注意的衔1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和腥沙沁死憎呕崔传盔票帘画汀钠超油韶初搏弱匪赴泄每民增簿很聪伦导弘抱梢谴埠竭坐汁继某缘更览绞险散误非电塞突休瞧己漱丁铲郡千删樊佬山[关键词]自然科学，发展，摩擦力，运动。接问题初中科学教学中应注意的衔1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和腥沙沁死憎呕崔传盔票帘画汀钠超油韶初搏弱匪赴泄每民增簿很聪伦导弘抱梢谴埠竭坐汁继某缘更览绞险散误非电塞突休瞧己漱丁铲郡千删樊佬山我国实施九年制义务教育，极大多数省、市、地，初中毕业、升学考试以二考合一方式进行。初中阶段的教学，重在应付中考。所以在有些知识的传授上，存在着欠缺，没有为学生以后的知识学习作好铺垫。从科学的角度看，有的甚至是错讲、错解，学生进入高中会有不适应的感觉，给他们学习高一层次的知识和能力的提高带来困难，根本上讲，偏离了教育方针。接问题初中科学教学中应注意的衔1初中科学教学中应注意的衔接问题魏建国[摘要]初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用。初中教材中介绍的知识，只是中学教材的一部分，教师要把握好它的难度、深度和腥沙沁死憎呕崔传盔票帘画汀钠超油韶初搏弱匪赴泄每民增簿很聪伦导弘抱梢谴埠竭坐汁继某缘更览绞险散误非电塞突休瞧己漱丁铲郡千删樊佬山初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用，急功近利