大学生自我宽恕、应对方式与睡眠质量的关系研究的中期报告中期报告研究背景近年来，随着社会的发展以及教育水平的不断提高，大学生作为高等教育的主要受众之一，在学业、社交及人际关系等方面都面临着压力和挑战。这些压力和挑战常常会影响睡眠质量，而睡眠质量的好坏又会影响到大学生的身心健康和学习成果。因此，研究大学生睡眠质量及其影响因素是非常必要和重要的。同时，大学生的自我宽恕和应对方式也是影响睡眠质量的一个因素。自我宽恕是指对自己犯过的错误、过错和失败进行谅解、包容和接受的心理能力。研究发现，自我宽恕与抑郁、焦虑等负向情绪有明显的负相关。而应对方式则是指个体面对压力、挑战等情境时所采取的行为、思想或情感反应。研究发现，积极应对能够缓解压力及改善情绪状态，从而提高睡眠质量。因此，研究大学生自我宽恕、应对方式和睡眠质量之间的关系，有助于深入理解影响大学生睡眠质量的因素，为制定相应干预措施提供理论依据。研究目的本研究旨在探讨大学生自我宽恕、应对方式和睡眠质量之间的关系。具体目的包括：1.了解大学生自我宽恕、应对方式和睡眠质量的情况。2.分析大学生自我宽恕、应对方式和睡眠质量之间的关系。3.探讨自我宽恕和应对方式对睡眠质量的预测作用。四、研究方法研究对象：选择某大学的本科生为研究对象，采用随机抽样的方法，筛选符合条件的被试，最终确定研究对象共计300名。研究工具：1.自我宽恕量表：包括自我宽恕承认、自我宽恕反思和自我宽恕释放三个维度，共计15个条目，采用五分制评分（1-非常不同意，5-非常同意）。2.应对方式问卷：包括积极应对和消极应对两个维度，共计20个条目，采用五分制评分（1-从不，5-经常）。3.匹兹堡睡眠质量指数问卷：包括7个维度，共计19个条目，采用四分制评分（0-没有问题，1-轻微问题，2-中度问题，3-困扰严重）。数据处理：1.采用SPSS22.0进行数据录入和清理，检查数据是否符合正态分布假设。2.采用描述性统计方法（均数、标准差、频数等）对研究变量进行描述性分析。3.采用Pearson相关系数和多元回归分析探讨自我宽恕、应对方式对睡眠质量的预测作用。五、预期结果本研究预计将得出以下结论：1.大学生自我宽恕、应对方式和睡眠质量整体水平不高。2.自我宽恕和应对方式与睡眠质量呈正相关。3.积极应对和自我宽恕是预测睡眠质量的显著因素。六、研究意义本研究在以下方面具有重要的意义：1.深入探讨了影响大学生睡眠质量的因素，有助于制定相应干预措施。2.验证了自我宽恕和应对方式在预测睡眠质量中的作用，为进一步理解心理健康与睡眠质量的关系提供了新的思路。3.为学校和社会提供大学生心理健康方面的参考，促进大学生全面发展。