评价诗歌的思想内容一、熟悉形象的符号意义新雷张维屏造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排着，只待新雷第一声。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。两首诗的末句寄托的思想感情有何不同？（4分）鹧鸪天•送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难晓上空泠峡王罔运猎猎南风拂驿亭，五更牵缆上空泠。惯行不解愁风水，瀑布滩雷只卧听。［注］①空泠峡：在湖北宜昌市东南长江上。②王罔运，近代著名诗人。他早年怀有远大的政治抱负，然而屡遭挫折，于是绝意仕进，归而授徒。问：狄葆贤《平等阁诗话》认为此诗“只二十八字，而傲岸之气溢于言表”。请结合这首诗所表达的情感内容，谈谈你的理解。[正宫]叨叨令无名氏溪边小径舟横渡,门前流水清如玉.青山隔断红尘路,白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬家鹦鹉洲边住[注]①侬：我②鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。如梦令（严蕊）道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。四、捕捉蕴含的情感理趣南柯子王炎山冥云阴重,天寒雨意浓.数枝幽艳湿啼红.莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出,沟塍处处通.人间辛苦是三农.要得一犁水足望年丰。(1)上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?作者写这句是为惜春伤怀吗?为什么?(2)试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思想感情。五、整体感知主旨认同。诗一开头就写明媚的景物，渲染饯行时的热烈气氛，为全诗定下乐观开朗的基调。后两句直接抒情，希望像平日一样开怀畅饮，坦然自若；不愿弦管演奏离别的曲调，更表现了乐观豁达的情怀。古代诗歌七大题材写景诗（包括山水田园诗）边塞诗行旅诗闺怨诗送别（离别）怀古诗咏物诗望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。写景诗1、描写山川美景，热爱祖国山河。2、归隐田园，钟情山水。3、厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表现出不同流合污的高洁品质。从军行七首（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。边塞诗1、建功立业的豪情，保家卫国的决心。2、将士和亲人相互思念的深沉情感。3、赞美边塞雄浑壮丽的风光。4、对戍边将士的同情，对统治者穷兵黩武的揭露和讽刺。5、抒发山河沦丧的痛苦和报国无门的悲愤。6、揭示边塞环境的恶劣，塞外生活的艰辛，连年征战的惨烈。行旅诗1、旅途之艰辛孤独2、对家乡亲人的思念商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。落日怅望孤云与归鸟，千里片时间。念我一何滞，辞家久未还。微阳下乔木，远色隐秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。闺怨诗1、妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀2、妇女对出征在外的丈夫的思念，表达女子的忧愁伤感3、宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨，表达对自由幸福生活的向往闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。宫词朱庆余寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。送别诗1、依依不舍的留恋，离愁别绪（伤感惆怅）2、情深意长的勉励、祝愿（旷达刚健、乐观向上）3、别后情境的想象，担忧与对友人的思念送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手从兹去，萧萧班马鸣。雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说!怀古诗1、表达像古人那样建功立业的志向，抒发对古人的缅怀之情2、昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借