装订线内不得答题学校姓名班次学号六件级语文期末综合检测题一、给带点的字选择正确的读音画横张。（3分）似乎（sìshì）自作自受（zuózuò）执著（zhòzhuó）要挟（yāoyào）澎湃（bàipài）玫瑰（guìguì）二、看拼音写词语。（6分）shājíhóngmaócánbāo()()()zīxúnyōngyùyílài()()()三、选词填空。（3分）涌现呈现表现浮现展现开展“十佳”活动以来，同部门（）十分积极，校园里（）出一派新气象，好人好不不断（）。四、按下面字的不同意思组词。（4分）出成集体或家庭组成的人员（）特别好的，超过一般的（）已见的功效（）个人发展前途，希望（）五、根据句子的意思，选择合适的关联词。1、音乐（）能给人带来美的享受，（）陶冶人的情操。2、我（）答应了们的请求，（）会尽力为你办好这件事的。3、他（）各方面都很优秀，（）他并不骄傲。4、（）是听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺有什么两样。六、在括号里填上带点词的反义词。（4分）①成绩公布后，有的同学兴高采烈，有的同学。②对待学习要认真，不要，对待同学要热情，不要，对待朋友要真诚，不要。七、用横线画出括号里的词表示的对应关系最相似的一组。（4分）（羊：牲畜）鸟：飞禽鸭子：鹅牛：牛圈马：马鞍（笔：写字）西瓜：水果火车：驾驶员灯：照明学生：老师八、用下面的词组成两个意思不同一句子，并加上标点。（4分）客人热情来的十分北京两位①②九、修改病句。（用修改符号在原句上改）（3分）①两个前后学期相比，他的成绩提高了不少。②《三国演义》是我国的四大古典名著。③白鹭的缺点就是美中不足不会唱歌。十、仿写句子。（4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，。书籍如同，。十一、根据要求写成语。（5分）①“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。诗里的一个成语是（）。②看得多了，不以为奇，成语是（）。③写两个含有动物名称的成语是（）（）。④写两个含有反义词的成语是（）（）。⑤写两个历史故事成语和寓言故事成语（）（）。十二、把下面的诗句或名言补充完整。（4分）①谁道人生无再少？！。②只有那些勇敢镇定的人，才能，迎来。十三、请给学习不努力的同学和自己各写一句激励的话。（4分）①给学习不努力的同学：。②给自己：。十四、口语交际。（5分）1、我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我蹲下身来，把手伸向小树苗，这时，值日老师正好走过来，他批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释：。2、值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的宣传标语。标语：。十五、阅读短文，回答问题。（17分）昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡觉了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带（揍、打）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（处理、收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（拿起捞起）那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸。伙计们（捉弄戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。只有一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……，我给你们跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……1、在括号里选择恰当的词语打“√”。2、这段话从、、这三个方面写出了凡卡悲惨的学徒生活。3、从划的句子中，我体会到。4、带点的句子主要说明（）。A、凡卡不愿当学徒B、凡卡的学徙生活很悲惨C、凡卡请求爷爷带他离开5、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情是（）。A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱6、用“‖”把这段话分成两层，并写出层意。第一层：。第二层：。十六、作文。（30分）我有一个好要求：1、先把题目补充完整，如爸爸、妈妈、老师、同桌、朋友、邻居……2、用二至三个具体事例来突出文章重点，语句通顺，中心突出，字数在400字左右。