维护社会公平----导学方案.doc
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东明中学“有效教学”工具八年级思品第页共(2)页题课维护社会公平课型问题解决总课时20节主备人王淑芬授课人王淑芬时间第周第节月日学习目标1、学会理智面对社会生活中的不公平。2、记住树立公平合作意的重要意义。3、自觉树立互惠公平合作的意识。重点理智面对社会不公平现象难点公平的社会性、相对性课堂结构时间教师预设学生活动二次设计一、创设情境出示目标2分钟1、引课:2、口述目标:学生明确学习目标二、走进文本.回顾预习.组内交流10分钟1、请同学们阅读课文103—106页,回顾预习内容。2、引导学生组内交流导学单上的内容。3、引导学生提出组内问题。学生读文,组内交流提出问题三、组间交流20分钟1.呈现组内问题和教师问题:★理智面对社会生活中的不公平★自觉树立公平或作意识2.筛选问题,组内交流。3.确定答案,做好记录。呈现问题组内交流组间交流做好记录四、完成训练单10分钟见训练单学生写作业组内交流组间交流五、总结3分钟师生共同总结,教师板书。师生共同总结六、板书设计理智面对社会生活中的不公平维护社会公平自觉树立公平或作意识七、作业完成练习册八课后记