蝙蝠和雷达教学实录 (2).doc
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学校调进一年轻教师,校长语重心长地对他说:考100分的学生你要对他好,以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好,以后他可能和你做同事;考试作弊的学生你也要对他好,他将来会当官的;爱打架的同学你要对他好,将来他会成为警察官;早恋的同学你要对他好,将来他会成为文学家;爱撒谎的同学你要对他好,将来他会成为记者;考试不及格的学生你要对他好,以后他会捐钱给学校的;中途退学的同学,你也要对他好,他会成为比尔盖茨或乔布斯;考试弄虚作假的同学你要对他好,将来他要进发改委;胡搅蛮缠的同学你要对他好,将来他会成为优秀城管;说话不着边际的同学你也要对她好,将来会成为政府发言人。----要善待每一位同学。-四年级语文下册《夜莺的歌声》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练夜莺的歌声一、看拼音,写词语。kǒushàoshǒuqiānɡhànzishāohuǐɡuǐzi()()()()()yǐfánɡwànyīchuítóusànɡqìxíɡuàn()()()二、组词。锋()消()梢()淘()峰()哨()削()陶()缝()捎()宵()掏()三、在括号里填上合适的词语。()的小路()的眼睛()地回答()的树林()的上衣()地微笑()的花园()的歌声()地站着四、选择字词的意思。(只写序号)1.光:①光线②光彩,荣誉③景物④光滑⑤完了,一点不剩⑥露着⑦单,只光着头()为国增光()阳光灿烂()把敌人消灭光()2.挺:①笔直②伸直或凸出③很④量词一挺机枪()昂首挺胸()挺美的()笔挺()3.新鲜:①(花朵)没有枯萎②(空气)经常流通,不含杂质气体③(事物)出现不久,还不普遍乡村的空间多新鲜!()这事儿真新鲜!()我喜欢新鲜的花朵。()五、我知道下面的句子运用了什么修辞手法,我还能照样子写一写。1.怎么会就剩下我一个?()2.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地变着腰。()3.人哪?战争一开始这里就没有人了。()4.小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果……()六、阅读理解。队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗?”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。1.仿照第一自然中的加点词,写句子。有时候……有时候……有时候……2.“他好像把身边的军官完全忘了。”对这句话理解正确的是()A、好像”与“完全”相矛盾,说明孩子有时紧张,有时轻松。B、好像”与“完全”并不矛盾,表现了孩子机智镇定,要把敌人引进伏击圈。C、好像”是指孩子其实并不把军官放在心里,孩子其实很紧张。3.对画线的句子理解正确的是()A、孩子不明白军官在问什么随例回答。B、孩子是故意答错,欺骗德军,使人敌人相信小夜莺。C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。4.你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子?阅读题,年级语文,歌声分享到:QQ空间腾讯微博腾讯朋友分享0收藏0顶0踩0相关帖子•人教版小学五年级语文上册第2课《小苗与大树的对话》课文朗诵老师范读朗读•人教版五年级语文上册第2课《小苗与大树的对话》教学实录小班教学录像优质课•人教版小学五年级语文上册第3课《走遍天下书为侣》课文朗诵老师范读朗读•人教版小学五年级语文上册第3课《走遍天下书为侣》教学实录(绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-174617-1-1.html)小班教学录像优质课•人教版五年级语文上册《走遍天下书为侣》名师讲解课文内容辅导•人教版小学五年级语文上册第4课《我的“长生果”》课文朗诵老师范读朗读•人教版小学五年级语文上册古诗词三首《泊船瓜洲》课文朗诵老师范读朗读•人教版小学五年级语文上册第5课《古诗词三首-秋思》课文朗诵古诗讲解老师范读•人教版小学五年级语文上册第5课《古诗词三首-长相思》课文朗诵老师范读朗读•人教版小学五年级语文上册第5课《泊船瓜洲》教学实录小班教学录像优质课绿色圃中小学教育网http://Www.lSpjy.cOm免费提供教育部审定2012年版新课程标准人教版北师大版苏教版试卷PPT课件教案作文,右边中间有分享按钮,喜欢本站,请点分享到自己的博客空间微博等。举报adminadmin当前在线注册时间2