高中历史必修二-第1单元--第1课--随堂基础巩固.doc
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[随堂基础巩固]1.据史书记载:“汤有旱灾……教民粪种,负水浇稼。”材料最能说明商朝时()A.掌握了原始灌溉技术B.人们战胜自然灾害的能力提高C.奴隶遭受沉重的压迫D.农业生产已使用粪肥解析:从材料中可知人们在种植作物时知道应对旱灾、施肥和灌溉,B项较为全面。答案:B2.据记载:孔子的弟子司马耕字子牛,冉耕字伯牛。这反映了()A.孔子的弟子注重务农B.当时牛耕开始出现C.牛耕得到了广泛的推广D.当时牲畜是财富的象征解析:由材料中“耕”“牛”等字在人名中的应用,说明当时已经产生了牛耕现象,牛耕得到广泛推广是在西汉中后期。答案:B3.下图展示的耕作方法,最早出现在()A.商周时期B.西汉时期C.隋唐时期D.明清时期解析:本题考查学生对基础知识的识记与判断能力。图中所示为代田法,是西汉赵过发明的。答案:B4.黄梅戏《天仙配》里有一段唱词:“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”这是古代中国传统经济的写照。下列有关这种经济的叙述正确的是()①以家庭为生产、生活单位②是一种自给自足的自然经济③农业和家庭手工业相结合④它与市场的联系十分密切A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④解析:材料中描述的是男耕女织的自然经济形态,对于这种经济形态的描述①②③均正确,④与史实不符,自然经济排斥市场,故选C项。答案:C
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