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一、教学目标概述二、教学目标的作用三、教学目标之间的关系教学目标三个纬度的关系四、如何理解“知识与技能”四、如何理解“知识和技能”五、如何理解“知识与技能”与“过程与方法”的关系?六、如何在教学中关注“情感、态度和价值观”六、如何在教学中关注“情感、态度和价值观”六、如何在教学中关注“情感、态度和价值观”七、正确表述教学目标的意义八、教学目标的分层八、教学目标的分层八、教学目标的分层九、教学目标在表述中的要求九、教学目标在表述中的要求