温馨提示：此题库为Word版，请按住Ctrl滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。考点13电学实验1.（2011江苏物理T11）某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值。1将电阻箱接入a、b之间，闭合开关。适当调节滑动变阻器R后保持其阻值不变。改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据如下表：请根据实验数据作出U-R关系图象。2用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为2.00V。利用1中测绘的U-R图象可得Rx_________Ω。3使用较长时间后，电池的电动势可认为不变，但内阻增大。若仍用本实验装置和1中测绘的U-R图象测定某一电阻，则测定结果将_________选填“偏大”或“偏小”。现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a、b之间，你应如何调节滑动变阻器，便仍可利用本实验装置和1中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定？【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析：先描点有U值由电压与电后连线找R值阻关系讨论（1）以实验的每一组（RU）数据先描点，然后用平滑的曲线拟合以上描点，得到U-R图线【精讲精析】如下：（2）对照U-R图线，找到图线上U2.00V点，读出其对应的R20，（19-21也算对）（3）电源电动势可以看作不变，ab间电压与（Rr）分得电压之比等于电阻比，当r增大后，Rr增大，ab间电压不变时，ab间电阻变大，由U-R图像读出的阻值小于其真实值。将10的电阻接入ab间，应该减小滑动变阻器的阻值使电压表的示数为1.50V才能应用实验的U-R图线准确求得待测电阻的阻值。答案:（1）见解析2）20（3）偏小，减小滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为1.50（12分）某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：2.（2011福建理综T192）①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至_______档进行测量。（填选项前的字母）A.直流电压10VB.直流电流5mAC.欧姆×100D.欧姆×1②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器（阻值范围0～20额定电流1.0A）为，L待测小电珠，○为电压表（量程6V，内阻20k）A为电流表（量程0.6A，内阻1）E为电源（电动V，○，S势8V，内阻不计）为开关。Ⅰ.在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最（填“左”或“右”________端；）Ⅱ.在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是______点至________点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至3点”的导线）Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。、）（填“不变”“增大”或“减小”【思路点拨】解答本题时应知道以下几个方面：欧姆表的使用与电珠电阻的估测；电珠伏安特性曲线的认识及滑动变阻器分压接法的功能特点。【精讲精析】①由小电珠的规格可知其电阻约为12Ω，故选D②Ⅰ.由于电压应从零开始，结合分压接法的特点，开关闭合前，滑动变阻器滑动片应置于最左端Ⅱ.由于电压表和电流表总是调不到零，因此滑动变阻器不是分压接法，各元件无故障则是1到5点导线没有连接好Ⅲ.由I-U图像的斜率越来越小可知小电珠的电阻随工作电压的增大而增大答案:①D②Ⅰ.左Ⅱ.1点到5点（或5点到1点）Ⅲ.增大3.（2011新课标全国卷T22）为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空：（1）将S拨向接点1，接通S1，调节________使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_____的读数I；（2）然后将S拨向接点2，调节________使________记下此时RN的读数；（3）多次重复上述过程，计算RN读数的________此即为待测微安表头内阻的测量值。【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析：一个直流电阻电路中，若其中的一个电阻被另一电阻代替而电路的电流未变化，则这两个电阻相等，解答本题用电阻替代法。（1）将S拨向接点1，接通S1，通过调节滑动变阻器R0，使待测表头指针偏转到适当位置，【精讲精析】（2）然后将S拨向接点2，保持R0不变，调节变阻箱RN，使A0（或记下此时A0（或标准电流表）的读数I；标准电流表）的读数仍为I，记下此时RN的读数，在实验期间，用RN代替了A表，而标准表A0的读数不变，（3）为提高精确度，实验时要多次重复上述过程，计算RN读数的平均故此RN的读数就是待测表A的内阻；值，此