小学语文十册复习方案一、复习总目标：1、稳固本册生字词，理解一局部重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。2、能背诵指定课文，领会局部句子含义，会背诵、理解、默写古诗。3、进行系统分块复习，整理所学知识，进一步稳固单元目标的掌握，对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步稳固已学知识。4、通过复习，全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能力等。二、具体要求：1、字词句：〔1〕以四人小组为单位相互听写词语表词语、课后词语，列出平时易写错的字词，听写稳固。〔2〕摘录课文中出现的多音字、多义字，比拟字形及选择字义。〔3〕背诵默写古诗，理解诗句的含义。2、句段篇：〔1〕列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与体验。〔2〕变式听写，对要求背诵的段落，背诵、默写或变式填空。〔3〕整理所学单元学习提示，连成系统，在段落、篇章的训练中穿插进行训练稳固。〔4〕复习、稳固语文作业本中涉及单元训练目标的练习题。〔5〕选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练习，并进行多题型的训练。3、作文：〔1〕写好课本上的7篇习作，扎实作文根底。〔2〕从?学习方案?、试卷上有选择找一些作文题进行多题训练。〔3〕分写人、写景、写事等几个方面进行写作指导。〔4〕交流优秀习作，对照、修改。4、复习卷：〔1〕利用既有复习卷：单元测试、学习方案、总复习卷。〔2〕补充练习卷：拼音卷，单元复习1-7〔油印〕。〔3〕课本上练习一到练习七的题型练习。三、复习重点、难点：本复习方案，针对不同层次学生，确定了不同的重点难点。优生、中等生重点：在根本掌握识字写字等根本知识的根底上，重点进行阅读和作文训练。〔采取小组合作，在字词句段的听写、默写根本到达优秀后分步进行，早到达早进行〕难点：在阅读、作文训练中，贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求，提高阅读能力。后进生重点：以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写，〔要求每次听写或默写成绩都在合格以上〕，在此根底上，再进行阅读、作文的训练，早到达早进行。难点：阅读中以对句段篇的理解，及学习训练点的稳固为重点，稳固所学知识，提高分析、解题的应变能力，最终提高阅读能力。三、教学进程安排：〔见下页〕四、附件：附件一：小组自查、自测登记表附件二：易错词语表附件三：拼音卷附件四：自测单元训练卷1-7日期复习内容作业、习题、卷子要求、说明及训练点6、111-4单元字、词、听写〔小组〕古诗复习、学习方案评估卷A以学生小组合作为主，教师只做抽查，主要是字词句的听写、默写、6、125-7单元字、词、听写〔小组〕重点词词义复习、自测拼音卷背诵等，中等以上要求优秀，后进生要求合格以上，才进入下一方案的复习6、13复习第一单元句段篇〔阅读讲评，下同〕小组听写1-2单元句子、学习方案评估卷B按事情开展的先后顺序安排材料的方法6、16二总复习一按事物的几个方面安排材料的方法6、17三听写3-4单元句子、阅读训练掌握人物言行反映人物特点的方法6、18四总复习二理解含义深刻的句子6、19五听写5-6单元句子、阅读训练连接段落大意归纳课文主要内容的方法6、20六总复习三答复几个问题归纳课文主要内容的方法6、23七听写第7单元句段、复习四列提纲背诵课文的方法6、24作文复习总复习五读优秀习作6、25阅读指导、考前准备阅读练习各自复习各自的薄弱点四、教学进程安排：附件一：小组自查、自测登记表要求姓名1、7单元词语2、6单元3、54默写第3课第5课19课20课21课沈凯丽李莹......附件二易错词语表心旷神怡苍翠欲滴蜿蜒屐齿柴扉怪石嶙峋峰峦雄伟拔地而起翡翠斧头糯米*臣辣椒陌生勤俭谱写入场券记录蜡烛敬佩埋怨遨游日寇撤退崎岖污染草莓厨房淤泥圈舍铠甲包抄箭囊威武镌刻折磨迫害限制拘留正义保释募捐营救机密强盛规矩囚犯赔罪侮辱颤抖恐惧处置厉害迁徙供给妒忌疑惑瞄准牧童辩白抚摸茁壮界限挺拔戈壁斩钉截铁厉害抚慰窝藏私塾历数噩耗战役繁殖辗转反侧绿草如茵翩翩起舞流水潺潺虚实水寨军令状附件三：小学语文第10册1;一;;一;5单元拼音练习姓名fegrave;nɡmigrave;nɡchegrave;tuigrave;qiacute;qūbagrave;olugrave;cheacute;nɡfaacute;nagrave;hǎn〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕zhīyuaacute;nzhāodagrave;icoacute;nɡcoacute;nɡhuacute;tulǎnduograve;lagrave;nɡfegrave;i〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕shēnɡcu