小学六年级体育与健康理论课教案名师优秀教案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）小学六年级体育与健康理论课教案第1课时学习目标:了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。学习内容:体育常识:排球。学习重点:排球运动的简单规则。学习过程:一、故事导入，了解排球运动的概况。导入故事，介绍排球运动的起源:1895年美国人威廉.摩根从海滩上渔民的架起渔网的抛球游戏设计出了最初的排球，最初的排球是16人制，四人一排，故称排球，后又改为9人制，直到五十年代改为6人制。二、师生互动，学习排球的简单规则。学生知道的由学生介绍，学生不知道的由老师来补充，相互的交流来学习掌握排球的简单规则。场地:长18米，宽9米，网高男2、43米，女2、24米。球在本方中最多能击三次。一人不得连续击球两次。每场比赛采用五局三胜或三局两胜制，每局以25分制。发球需站在端线后面，采用每球得分制。三、明星介绍，了解中国女排的辉煌。通过几位排坛明星的介绍让学生了解我国女排辉煌的五连冠。袁伟民:江苏苏州人，我国排球高级教练员，现为国家体育总局局长，曾是我国优秀男排运动员，后担任我国女排主教练，并带领我国女排多次获世界冠军。郎平:北京人，我国女排主扣手，被排坛誉为“世界三名强扣手之一”，享有“铁榔头”称号。后又担任过我国国家队女排主教练。孙晋芳:江苏苏州人，同是优秀女排队员，号称“最佳二传手”，现任江苏省体委副主任。女排的辉煌:五连冠。1981年第三届世界杯女子排球赛。whilethelawnisstillinagreatstageoflifeactivities,comparedwiththeprevioustwoperiods,lawnwaterrequirementsincreaseatthisstage,ifnottimelyirrigation,notonlyaffectthegrowthofgrass,alsocausesyellow.Atthisstage,accordingto4-5ofirrigation.Inshort,grasstypes,waterrequirementsaredifferent,youmustAccordingtotheclimateconditionsandplantspeciestodetermineirrigationofthelawn.Aboutaday,whenirrigationisbetterdependsonirrigation.Intheory,thesameperiodaslongastheamountofirrigationwaterislessthantheinfiltrationcapacityofthesoil,irrigationallthetimeinaday.Thendependsontheirrigationway.Ifintermittentintermittentsprayorsprayirrigation(highdegreeofatomization),irrigationisbestwiththeSun.Notonlycanaddmoisture,butalsosignificantlyimprovethemicroclimateandphotosynthesisandtranspirationandgasexchange,facilitatedthecoordinationofwater,air,fertilizerandsoilthermalandvegetativeorgansofrootandrootexpansion,andcouldleadtheentiretransitstorageoftheplantmaterial,breathing,lawnsandlush.Ifusingwater,irrigation,andsoon,shouldbewatchingseason,earlyspring,lateautumnaroundtheheelaswellandtheresttaketwilightasmuch.(2)irrigationirrigationquantityshouldbebasedonthesoil,growing,grassandotherfactorstodetermine.Generallawngrowingseasondroughtperiod,takesaboutaweektopay20-40mm;vigorouslygrowinglawnintheheatandseveredroughtsituations,needtopay50-60mmperwee