一年级数学下册20以内退位减法同步练习-经典教学教辅文档.doc
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第页2019一年级数学下册20之内退位减法同步练习学习是一个按部就班的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下方小编为大家整理了一年级数学下册20之内退位减法同步练习,欢迎大家参考浏览!★2、运用题:?(1)已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。成绩里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。?如:①大名搬了7块砖头,小红搬了12块砖头,两人一共搬了几块砖头??②一桶油吃了6千克,剩下的与吃了的一样多,这桶油本来有多少千克??(2)已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。??成绩里常见的关键字:还剩、还有、应找回、曾经……还要。等。?如:①小雨和小雪一共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了多少朵?②小明拔萝卜,他曾经拔了6个,还要再拔几个就正好是10个???(3)根据成绩选择相关信息,解决含有多余条件的“求另一个数”的实践成绩。?如:小月和小军一共折了14只纸船,其中黄色的有6只。小军折了8只。小月折了多少只??(4)求一个数比另一个数多(少)多少?也就是求两个数相差多少,用减法计算。?如:上午摘了15箱草莓,下午摘了8箱草莓。成绩:①上午比下午多摘了几箱草莓??②下午比上午少摘了几箱草莓?????③上午和下午摘的草莓相差了几箱?(5)根据标题给出的条件,提出相关的数学成绩并解答。?要练说,得练看。看与说是一致的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展言语。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指点,侧重于幼儿观察能力和言语表达能力的进步。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而描述“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学问渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不必然是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是具有知识,更重于传播知识。小灰兔有17个萝卜,小黑兔有5个萝卜、小白兔有8个萝卜。?①请提出一个加法的数学成绩并解答:__________________________②请提出一个减法的数学成绩并解答:__________________________小编再次提示大家,必然要多练习哦!希望这篇一年级数学下册20之内退位减法同步练习能够帮助你巩固学过的相关知识。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们