滚动提升练习北京市第十二中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图难点解析练习题(解析版).docx
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北京市第十二中学数学九年级下册第二十九章投影与视图难点解析考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,一路灯距地面5.6米,身高1.6米的小方从距离灯的底部(点O)5米的A处,沿OA所在的直线行走到点C时,人影长度增长3米,小方行走的路程AC=()A.7.2B.6.6C.5.7D.7.52、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是()A.B.C.D.3、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为()A.B.C.D.4、如图所示的物体,从左面得到的图是()A.B.C.D.5、一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则小正方体的最少个数为()A.6B.7C.8D.96、下列物体的左视图是圆的为()A.足球B.水杯C.圣诞帽D.鱼缸7、如图,几何体的左视图是()A.B.C.D.8、如图,该几何体的主视图是()A.B.C.D.9、如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图.图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.10、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=6(m),AB在阳光下的影长BC=3(m),在同一时刻阳光下DE的影长EF=4(m),则DE的长为________米.2、一块直角三角形板,,,,测得边的中心投影长为,则长为__.3、长方体的长为,宽为,高为,点离点,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是_________.4、如图为一个长方体,则该几何体从左面看得到的图形的面积为__________.5、阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是______(填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇_______(填“高”、“矮”、或“一样高”).6、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.7、如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB=_____米.8、如图是某几何体的三视图.已知主视图和左视图是两个全等的矩形,俯视图是直径等于2的圆,若矩形的长为3,宽为2,则这个几何体的体积为_________.9、天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年段的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿长2米,在太阳光下,它的影长为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度约为__________米.10、一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若组成这个几何体的小正方体最少需要m个,最多需要n个,则m﹣n=____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在水平地面上,有一盏垂直于地面的路灯AB,在路灯前方竖立有一木杆CD.已知木杆长CD=2.5米,木杆与路灯的距离BC=5米,并且在D点测得灯源A的仰角为39°,请在图中画出木杆CD在灯光下的影子(用线段表示),并求出影长.(结果保留1位小数,参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.8)2、由5个相同的小正方体搭成的物体的俯视图如图所示,这个物体有几种搭法?3、如图,一个正方体由27个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体.若新几何体与原正方体的表面积相等,问最多可以取走几个小立方块.4、小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片,下面哪幅照片是在下午拍摄的?5、一个几何体的三种视图如图所示.(1)
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